五年级语文1.2古诗二首房兵曹胡马马诗教学课件.pptVIP

五年级语文1.2古诗二首房兵曹胡马马诗教学课件.ppt

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五年级语文1.2古诗二首房兵曹胡马马诗教学课件

马 诗 资料宝袋 作者简介 杜甫(712~770) 唐代诗人。字子美,尝自称少陵野老。宋代以后被尊称为诗圣。《兵车行》《春望》《茅屋为秋风所破歌》等为人传诵。有《杜工部集》。 资料宝袋 作者简介 李贺(790~816) 唐代诗人。字长吉,福昌(今河南宜阳西)人。其诗长于乐府,多表现政治上不得意的悲愤,善于熔铸辞采,驰骋想象,运用神话传说,创造出新奇瑰丽的诗境,在诗史上独树一帜。有《昌谷集》。 预习检查 1. 结合课文注释和工具书,了解《房兵曹胡马》的意思。 2. 抓住“沙如雪”“月似钩”,想象画面,感受意境。 字词乐园 燕 认字高手 yān 我会认 课件PPT 字词乐园 我会写 锋 fēng 写法:左边下三笔略偏左,右上舒展,竖为悬针竖。 组词:锋芒 刀锋 针锋相对 课件PPT 字词乐园 我会写 棱 léng 写法:左窄右宽,“夂”横撇的撇短捺长,收笔在一条直线上。 组词:棱角 瓦棱 课件PPT 字词乐园 我会写 瘦 ?shòu? 写法:病字框包住叟。叟上部左右对称。 组词:瘦身 挑肥拣瘦 课件PPT 字词乐园 我会写 峻 jùn 写法:“山”小而偏上,右边上部中部收缩,下部舒展。 组词:冷峻 严峻 课件PPT 字词乐园 我会写 蹄 tí 写法:左窄偏上;右边字形窄长,上紧下松。 组词:马蹄 猪蹄 课件PPT 字词乐园 我会写 堪 kān 写法:左窄偏上;右部横画间隔均匀。 组词:不堪 难堪 课件PPT 字词乐园 我会写 钩 gōu 写法:左窄右宽,右部的横折钩折笔略顺。 组词:钩子 鱼钩 字词乐园 多音字 燕 yān (燕山) yàn (燕子) 字词乐园 词语积累 大漠 燕山 金络脑 月如钩 课文详解 诗中所写的马给你留下了怎样的印象?诗人是怎样写这匹马的? 明诗意 诗歌前四句对马进行形象地描写,为我们描画了一匹神清骨峻的“胡马”。 诗歌后四句写马的品格,抒发对马的感情。 朗读诗歌前四句, 看看诗人如何描画马的? 胡马大宛名 锋棱瘦骨成 竹批双耳峻 风入四蹄轻 来历 课文详解 它既是写马驰骋万里,也是期望房兵曹为国立功,更是诗人自己志向的写照。盛唐时代国力的强盛,疆土的开拓,激发了民众的豪情,书生寒士都渴望建功立业,封侯万里。 诗歌表达了诗人对宝马良驹的赞誉,对房兵曹的激励,也表达了自己踌躇满志,充满远大抱负的情怀。 悟诗情 课文详解 课文详解 说说题目的意思。 课文详解 这是一首托物言志的诗。作者借助“马”这个形象,表达自己怀才不遇的情怀。 课文详解 说说诗中重点词语的意思。 课文详解 大漠:原指沙漠,这里指北方的原野。 如:像。 似:像。 何:什么时候。 金络脑:一种贵重的鞍具,象征马受到重用。 课文详解 用自己话说说前两句诗的意思? 课文详解 大漠沙如雪,燕山月似钩。 诗意:一轮冷月下,广阔的大漠闪现出如雪般的清辉,给人清冷荒凉的感觉。 课文详解 用自己话说说后两句诗的意思? 课文详解 何当金络脑,快走踏清秋。 什么时候才能佩戴上威武的鞍具呢,在秋高气爽的疆场上驰骋,建立功勋呢? 课文详解 这首诗看起来是写马的,结合诗人写诗的背景,请你再读这首诗。 课文详解 这首诗看起来是写马,其实是借马来抒情。一、二句展现出一个富于特色的边疆战场。三、四句借马抒情,是作者热望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。 图解结构 房兵曹胡马 锋棱瘦骨成 虚写 实写 风入四蹄轻 可托死生 万里横行 情怀豪迈 志向雄伟 竹批双耳峻 图解结构 马诗 沙如雪 抒怀 写景 月似钩 金络脑 踏清秋 借景抒情 借马喻人 概括主题 《房兵曹胡马》中诗人用传神之笔为我们描绘了一匹神清骨峻的胡马,写胡马驰骋万里,是期望房兵曹为国建立功业,更是自己雄心壮志的写照。

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