注意偏向训练起源、效果与机制.PDFVIP

2011, Vol. 19, No. 3, 390–397 Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2011.00390 注意偏向训练：起源、效果与机制* ( , 430079) 近年来注意偏向被证明是一些心理疾病产生、维持和复发的原因。因此, 注意偏向训练成为一种前 景性的治疗方法, 对低自尊、焦虑障碍、物质成瘾有良好的干预效果。它可能作用于注意的晚期加工阶段, 通 过调节 “ 自上而下”的注意系统来改变相关症状。干预效果的条件、机制与神经机制的探索应成为今后的研究 方向。 注意偏向; 注意偏向训练; 注意系统 R395 1 引言 , (Attentional Bias Training, ABT) , , ABT , ABT , , , , ABT , , —— (attentional bias) (Chan, Raine, Lee, 2010; Dalgleish Watts, 1990; 2 注意偏向与注意偏向训练的起源 Sharpe, Dear, Schrieber, 2009; Smeets, Roefs, 2.1 注意偏向与注意偏向成分 van Furth, Jansen, 2008), , (Bar-Haim, Lamy, Pergamin, Bakermans-Kranenburg, van , Ijzendoorn, 2007; MacLeod, Mathews, Tata, 1986; , Mogg, Bradley, Hyare, Lee, 199