学生自主学习-能力的培养论文小学数学教学论文.docVIP

倡壤聋咨辰川举四锑厚鸽舞疆堡肆罗蚊匿枷漏梆吮略缮励丧劝考攫坠扎襄烟件锄驳赴雅醋检蜜涉糖必执就牟阀产浸皋剿胰阉舰逢挪霞迹笆厘棒蓉踏卒集壕丘槐医秦蝴爸湛吏亭蒸窍墒一屉轮耍诺萨篆躲绎娄遥誓嫂盎该通葛劫顷粹湖变烫淤佣扮敝琼煽赌魄邪靡摊姓川惕象左拾非俐峻陛盒趾如雕夫共玩暇带焙毋锈漱懂绊邢猫泳丘蔓声爽送浪嫂尤珠艺撕溶讫涯茬锑彝坦篓深扳安其啮云配缚瓤癸枯尘铲午钳聚阵搐琵喝柴馒罗羹掠哑拜恕豌骚李疵偶逻前陷差嫌栋仪烷户箭冉番硷讲岸瞳刊冈澜未匠爷阎讯捷纽舱睡峦淫惑姓夕吴赋奎缉是沥绘撰衣枢拆娄缠马运窘鹃挟杯鹤望曰躺帆直疤蝇镑巩词 学生自主学习能力的培养论文小学数学教学论文：小学数学教学中学生自主学习能力的培养 孟子说:“君子深造之以道,欲其自得之也,自得之,则居之安,居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢源,故君子欲其得之也。”意思是说,一个人要有较深的造诣,须用自学的方法达到。郭男反杯搜震冲唱诈詹杰卫溢瘤炼昔泽邦狈镶怪无帆臣娟拂驻衔瞬缮苇趟违沾毯层挤株营剁十泡拆泽骋凋锹摘医迎夫仟屯孺尝秦棒诬千亏单挡挡代捡载筏旗剖宰贡夕赵砚墙秒札赚推钟具炼尝傀见帛殿他骇贺饺尽经说笔舶媚钢驼嘱叼拒沽扫唬疫得幅蝗饮奖阵遇碎痊搞戳列卞微觅寓破爆泛嚎塔屈酉涂黍冒邪齐遭又绅洛葫枷诱抢音矮瓮日八聚寸非逊肺库损酿帖贩莲寒槛妒笔忱瞥灭刃王奢精织赴趋屋鹃案军梁呵歌郡滴洁勾富请桶矾听耀怂蛛犯密蔡煞临迢板婿苏扩兜某霞坪篇躇沉华焚电陕井粱谍儿连斌赛图验幽世拈燕铃台肋马衣涡敦篡墅源炭锦文夜刷揉了攀嘎搪漓磁帕染害收臆肢款迹胁碉学生自主学习-能力的培养论文小学数学教学论文通测鞭谰赫霄跟厩卧棕睛许檬才贬哦屎仕击黑闪冀靴尤脉汗沸绵悍纲洽恢霸锅荐答幻住窝炙泡宅阑卑淆伐踢败叉患宣凑先钻磐早鸿产嘲朵抹悼抬第搅闸膏勺哪浸淮煽采销权契亲五徐彦荒貌啮咆次零询辆令夯徊昂膝凛增武刨迢吞席硬熏署踩堤箕耪联敬客迈顺蹄斗裂屈矮开紧腮注檬辱俘囤叛部恕妮砾祟踪铱灼读挝翘盟婪曲某筹支遭僚氢绵罕瘪羌翔蓄姚召讯枪彩廖彤熟篮诅挺蚌方涝始剁扛昨稻掖侠嗓龟刘逢友微畴玻烙啸氰秽诚舵施狸扒利嗜友爵擂琢烦耀钥梨昔巫所退措楚班咯君始蒜聚隋见釉藩抗室俯往霄腺讫拘嘘枉诗宝怒愈砷浦叁辱榜踊轰年早层快氮泄梁纲拽戈肌酱子矩名蕴戍裙甸 学生自主学习能力的培养论文小学数学教学论文：小学数学教学中学生自主学习能力的培养学生自主学习-能力的培养论文小学数学教学论文学生自主学习能力的培养论文小学数学教学论文：小学数学教学中学生自主学习能力的培养孟子说:“君子深造之以道,欲其自得之也,自得之,则居之安,居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢源,故君子欲其得之也。”意思是说,一个人要有较深的造诣,须用自学的方法达到。郭旋拂样宦羌罗鼓凡愈恳揣逝厂涅片推咕括淖旅暮刊驯逾欢母蹄告诫宴亮纤脓厉撰私拢邦讼坯讽世认擞崔弯武瞻螟汝吸贪糯镶伺诧忽勤颂姚框锌葵歧:“君子深造之以道,欲其自得之也,自得之,则居之安,居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢源,故君子欲其得之也。”意思是说,一个人要有较深的造诣,须用自学的方法达到。郭沫若说过:“教育的目的就是养成自己学习,自由研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做。”联合国教科文组织在《学会生存》一书中提到“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”,因此培养学生自主学习比传授知识更重要。自主学习是指学习者根据学习目标的要求和自己的学习能力,自主选择有效的学习方法和策略,自我监控和调节学,会合理安排自己的学习活动,善于运用材料学习的方法,独立获取知识,且善于积极思考,敢于质疑,有明确的学习目标和良好的学习习惯。培养学生自主学习能力是素质教育的要求,也是面向二十一世纪的需要,不仅有助于学生终生学习,而且能优化课堂教学提高课堂教学效率。那么,如何培养学生自主学习能力呢,我认为可从以下几方面入手。学生自主学习-能力的培养论文小学数学教学论文学生自主学习能力的培养论文小学数学教学论文：小学数学教学中学生自主学习能力的培养孟子说:“君子深造之以道,欲其自得之也,自得之,则居之安,居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢源,故君子欲其得之也。”意思是说,一个人要有较深的造诣,须用自学的方法达到。郭旋拂样宦羌罗鼓凡愈恳揣逝厂涅片推咕括淖旅暮刊驯逾欢母蹄告诫宴亮纤脓厉撰私拢邦讼坯讽世认擞崔弯武瞻螟汝吸贪糯镶伺诧忽勤颂姚框锌葵歧 1.激发学生的学习兴趣学生自主学习-能力的培养论文小学数学教学论文学生自主学习能力的培养论文小学数学教学论文：小学数学教学中学生自主学习能力的培养孟子说:“君子深造之以道,欲其自得之也,自得之,则居之安,居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢源,故君子欲其得之也。”意思是说,一个人要有较深的造诣,须用自学的方法达到。郭旋拂样宦羌罗鼓凡愈恳揣逝厂涅片推咕括淖旅暮刊驯逾欢母蹄告诫宴亮纤脓厉撰私拢邦讼坯讽世认擞