我身边的师德-榜样.docVIP

我身边的师德榜样 说起身边的师德榜样，我不由的想起了小学启蒙老师。她四十多岁，身体微胖，人很和蔼，对生活充满了热情。 庞老师爱好广泛，喜欢读书，喜欢散步，还喜欢打乒乓。《小学语文教师》、《山东教育》、《语文教师报》都是她每期必读的刊物，都是她的所爱。她还自己出资征订了多种杂志，只要有时间，她就会就会津津有味地沉浸在书籍当中，看到高兴处，还会情不自禁地对我们讲起书中人物的故事。她说“读书，就是和书中的人物对话；读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。书中充满了智慧。” 她喜欢读书，看到她 ，我想起了于永正老师说过的一句话，“每个人本身就是一本书。”我想，每个人既然都会是一本书的话，那么庞老师应该是比较厚的一本书，知识含量较高的一本书。 庞老师还喜欢打球，尤其喜欢打乒乓球，见过她打球的人都会说：“没想到庞老师身体那么胖，动作还那么敏捷。打起球来，跟变了个人似的。”不瞒大家说，庞老师还多次代表镇上到县里参加比赛呢，这可是我们大家的骄傲。她非常注重自己的身体健康，为了不至于身体继续长胖，她每天坚持锻炼身体，甚至坚持走着到学校上班，连自行车也不骑了。 回想起庞老师工作中的点点滴滴，都给我留下了深刻的印象，并影响着我的教学。 庞老师从开始从教，二十多年来，兢兢业业，任劳任怨。对我影响最大的还是她的课改精神，她的执着，她对教育的迷恋，那种视教育为生命的热忱，令我一个年轻的语文老师都感到汗颜。 我和庞老师同教一个年级，每次下课回到办公室，她总会不由自主的对我讲起自己一节课的得失，说起成功处，她总会眉飞色舞，兴奋不已；说起课堂的遗憾，学生难以调动的情形，又总会为自己的课堂艺术水平而自责，似乎课堂上每一个不理想的环节都得归咎于她。 就在前几天，我们刚引领学生学习了课文《枫叶如丹》，为了上好这一课，她特意询问了去年曾经听过燕居丽老师课的庞小利老师，学习燕老师的教学思路。一下课，回到办公室，庞老师就兴奋的向我说起上课的体会：“葵花，不是我们的学生不行，我按照燕老师的上课方法，学生课堂表现真好，咱的学生也能说得非常精彩。看来平时上课是我们不会引导，我们不应该怪学生。”听到这儿，我感到很惭愧，我的课呢，似乎从来没有这么投入过，学生感悟不出内容，课堂回答用不上该用的精彩词语，我总会原谅自己说“唉，咱的孩子就是读书少，胸中无墨水，哪来的文采？哪来的深刻体会？”课堂上师生互动不理想，学生发言不积极，自己评价语贫乏，又会灰心，“唉，名师就是名师，我们怎么学的来呀？”再看看身边的庞老师，从我上小学时就开始做我的语文老师兼班主任的庞老师，年龄已过四十岁的庞老师，她的教学理念和教学思想又总能赶在时代的前列，她的不服输的精神，从不卖老资格的精神，她的好学精神，她的敬业精神，丝毫没有逊色于我们这些师范学校毕业的年轻教师。 庞老师是我身边的榜样，不仅仅是因为她对教育的执着，还因为她对老人的孝敬。就在去年年底，她的妈妈因为高血压等多种老年疾病住院了，生活不能自理，需要家人日夜照料。庞老师白天在学校上课，晚上又跑到医院为母亲陪床，看着母亲输液。一连就是二十多个日日夜夜，身体瘦了，眼熬红了，身体显露出掩饰不住的疲惫。领导心疼的对她说:“实在不行，你就在家休息几天吧，白天不用来上课了。”而她依然微笑着说：“怎么能耽误给学生上课呢！再说医院里，白天有我父亲在呢。”就这样她硬是没有给学生耽误一节课。 庞老师工作中的点点滴滴，生活中的点点滴滴，深深的影响了我。上学时，庞老师是我的启蒙老师；工作了，庞老师又是我学习的好榜样。我愿向庞老师学习，向身边更多的优秀的老师学习，向名师学习，做一个勤于思考、勇于实践的永远进取的新型老师。