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2014届高考地理一轮复习限时规范训练:第四单元第2讲地理环境的整体性(鲁教版)
第2讲 地理环境的整体性
(时间:45分钟 满分:100分)
一、单项选择题(每小题3分,共48分) 读图,完成1~2题。
1.该图反映了地理环境的( )。
A.整体性特征
B.从赤道向两极的分异规律
C.从沿海向内陆的分异规律
D.垂直地带性规律
2.下列叙述中,属于P环节的是( )。
A.降水多集中于夏季——河流有夏汛
B.植被破坏严重——易形成红色沙漠
C.高温多雨——有机质分解快,积累少
D.山区坡陡——水流湍急,水力资源丰富
解析 第1题,该图反映了组成地理环境的各个要素之间存在着相互影响、相互制约的关系,体现了地理环境是一个有机联系的整体。第2题,图中的P环节是气候对土壤的影响。该地是亚热带季风气候,高温多雨,因此有机质分解得较快、积累得较少,从而形成了较贫瘠的红壤。
答案 1.A 2.C
右图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”。读图完成3~4题。
3.松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用( )
A.① B.②
C.③ D.④
4.能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是( )
A.⑤ B.⑥ C.⑦ D.⑧
解析 第3题,河流的水文特征包括径流量大小、流量的季节变化、结冰期、含沙量等方面,而这些方面与河流流域内的气候密切相关。松花江地处东北,为温带季风气候区,而珠江流经亚热带季风气候区,两条河流由于气候不同,而水文特征差异很大。第4题,黄土高原地表千沟万壑的形态,主要是流水侵蚀作用形成的,图中⑥表示水文对地貌的影响。
答案 3.A 4.B
(2013·南京学情调研)下图所示均为我国著名林木景观示意图。读图完成5~6题。
5.图中各景观所在地区自然环境的叙述,正确的是( )。
A.甲——冬冷夏热,光照充足
B.乙——雪域高原,冻土广布
C.丙 ——土壤肥沃,水源充足
D.丁——风力侵蚀,千沟万壑
6.图中各地林木主要特征及成因的叙述,正确的是( )。
A.甲地根系发达——常年太阳辐射强
B.乙地叶成针状——常年降水丰富
C.丙地四季长青——常年温度较高
D.丁地生长较快——常年高温多雨
解析 不同的自然条件反映出不同的自然景观。
答案 5.A 6.C
(2013·扬州市期中检测)下图中虚线表示某次汽车拉力赛线路,读图完成7~8题。
7.整个赛程中选手沿途看到的自然景观依次是( )。
A.温带落叶阔叶林、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠
B.亚热带常绿阔叶林、热带荒漠、热带草原
C.亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带草原
D.亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带雨林
8.盖勒敏终年降水稀少,但常有大雾,其主要原因是( )。
A.大气中的水汽受到沿岸的寒流影响
B.大气中的水汽受到沿岸的暖流影响
C.终年盛行上升气流,将水汽带到空中冷凝
D.终年盛行下沉气流,将水汽带到近地面冷凝
解析 第7题,根据经纬度和陆地轮廓特点,可以看出是欧洲的西南部和非洲的西北部地区,沿途看到的自然景观依次是亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带草原景观。第8题,盖勒敏终年降水稀少,是受副热带高压的影响,而大雾主要是沿岸寒流降温,空气遇冷凝结成雾形成的。
答案 7.C 8.A
(2013·江苏无锡市期中)读图,回答9~10题。
9.以下最适合图的图名是( )。
A.区域差异性示意图
B.自然地理环境差异性示意图
C.区域整体性示意图
D.自然地理环境整体性示意图
10.图示地区葡萄特别甜的原因是( )。
①生长期日照时间长 ②气温日较差大 ③土壤肥沃 ④水源充足
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
解析 第9题从图中可以看出地理环境各要素相互联系相互影响,构成了区域整体性。第10题新疆瓜果特别甜的原因是日照时间长生长期长,气温日较差大白天光合作用强,夜晚气温低呼吸作用弱,利于糖分的积累造成的。
答案 9.C 10.C
“中国南方喀斯特”是我国在2007年唯一申请世界自然遗产的项目,其独特的地质地貌景观成为人们关注的焦点。读图,完成11~12题。
11.关于图示各部位地质作用的叙述,正确的是( )。
A.⑤为地下河,因断层面被侵蚀而成
B.⑥和⑦两个小地貌均为侵蚀作用而成
C.①和④两个小地貌均为流水侵蚀而成
D.②和③之间是断层,为地壳运动而成
12.下列与“喀斯特”的相关叙述,正确的是( )。
①岩石的透水性越好,喀斯特地貌发育越典型 ②气候越湿润,喀斯特地貌的发育程度就越好 ③气温愈高,愈有利于喀斯特地貌的发育 ④喀斯特地貌与生物活动没有关系
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
解析 第11题,由岩石状态可知,该处并没有断层发生,A、D两项错。①为峰林、④为溶洞,由流水侵蚀形成;⑥为钟乳石、⑦为石柱,为流水淀积作用形成。第12
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