第二课第一框-学习伴我成长同步练习.docVIP

第二课第一框-学习伴我成长同步练习.doc

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第二课第一框-学习伴我成长同步练习

第二课第一框学习伴我成长同步练习 一、单项选择题 1、一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是( )21 ①在校学习就是掌握知识和技能 ②初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养 ③在校学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。 ④我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则…… A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2、欣赏下面的图片,你从中能获取的信息是( ) ①人的成长过程,就是一个不断学习发展的过程 ②要把所有时间都花在学习上 ③学习与生命发展同步,处于不同发展阶段的人,都需要学习 ④学习没有终点,我们需要终生学习 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3、腹有诗书气自华,最是书香能致远。在2016年“4.23世界读书日”来临之际,我校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为( ) ①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活 ②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式 ③通过学习,可以打开我们生命的视窗,带来更多的选择 ④我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4、培根有句名言:“ 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们( ) ①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的品格 ③只要多读书就一定能够成长 ④人不是重来就拥有一切的,是靠我们在不断的学习过程中造就自己的 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5、当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是( )21·cn·jy·com ①少壮不努力,老大徒伤悲 ②活到老,学到老 ③吾生有崖,而知无崖 ④读万卷书,行万里路. A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 6、八年级的小飞要弃学打工挣钱去。作为小飞的好朋友,你应该这样劝他( ) ①上不上学是无关紧要的事,我支持你 ②学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎 ③学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活 ④今天的学习,正是为明天的发展积蓄力量,我们要珍视当下,把握好现在的学习机会 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④21世纪教育网版权所有 7、歌德说过:“人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话对我们的启迪是( )2·1·c·n·j·y ① 知识和技能,是靠后天的努力学习获得的 ② 学习,能提升我们的能力和智慧 ③ 人们的一切财富都是靠学习得来的 ④ 我们要终生学习,不能停止 A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④ 8、学习需要自觉、主动的态度,对此理解不正确的是( ) A、自觉、主动的态度就是我想学就学,不想学就不学 B、假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多 C、带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习 D、学习只有自觉、主动才容易学好【来源:21·世纪·教育·网】 9、社会在发展,学习无止境。目前我们进入了一个 ( ) A、一次“充电”终生“放电”的时代 B、只“充电”不“放电”的时代 C、只“放电”不“充电”的时代 D、终生学习的时代 二、非选择题 10、人们在整个一生中所需要的知识从学校教育中获得的只是一小部分,大部分知识以及各种能力和技能等,都要在社会实践中通过不断地继续学习才能获得。总体上说,学校教育年限大概占人们整个生命时间不足1/3。21·世纪*教育网 在当今科学技术高速发展、知识更新速度进一步加快的新形势下,广大社会成员对不断学习、提高和丰富自己的知识和能力有越来越强烈要求。传统的一次性学校或学历教育模式,已经和正在被不断地继续学习和终生学习的模式所取代。www-2-1-cnjy-com (1)结合上述材料,请你谈谈自己对学习的理解。 (2)上述材料给我们哪些启示? 11、“即使你被困在黑暗中,你打着手电筒还坚持学习课本,用学习知识驱走黑暗……”这描述的是抗震英雄少年邓清清的事迹。邓清清,女,14岁,四川省德阳市什 邡市蓥华镇中学初一年级学生。当邓清清被武警部队的官兵抢救出来时,她还在废墟里打着手电筒看书。

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