2015届高考地理一轮复习提素能-高效题组演练：1-2-5水循环和洋流（湘教版）.docVIP

下图示意某流域径流过程的不同环节。读图完成1～2题。 1．图中甲、乙、丙三个环节分别是(　　) A．下渗、坡面流、壤中流 B．壤中流、下渗、坡面流 C．坡面流、下渗、壤中流 D．坡面流、壤中流、下渗 2．当降水量相同时，下列因素对径流过程的不同环节影响符合实际的是(　　) A．地表起伏大，坡面水流慢 B．植被覆盖密，截留雨水多 C．岩体破碎多，地下径流小 D．降水强度大，坡面下渗多 解析：第1题，甲为降水形成的坡面流，乙为下渗，丙为下渗后形成的壤中流。第2题，植被对降水具有截流作用，植被覆盖密，截留雨水多。 答案：1.C　2.B 读“某大洋局部环流示意图”，完成3～5题。 3．下列洋流位于图示大洋环流的是(　　) A．加利福尼亚寒流　　 B．秘鲁寒流 C．本格拉寒流 D．西澳大利亚寒流 4．若①③海域位于30°附近，则与③海岸相比，①海岸(　　) A．冬温较高，冬雨较多 B．夏温较高，夏雨较多 C．降水季节变化较大，年际变化较小 D．夏季太阳辐射量较多，冬季太阳辐射量较少 5．图中①～④地附近海域，有世界著名渔场的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析：第3题，从盛行风与环流圈的运动方向可知，该环流圈为北半球中低纬度环流，加利福尼亚寒流属于此环流圈。第4题，①海岸处为季风气候，夏季高温多雨。第5题，①处有寒暖流交汇，多形成渔场。 答案：3.A　4.B　5.A 6．下图为世界某区域简图，读图回答下列问题。 (1)简述该区域的地形特征。 (2)图中乙海域7月份洋流方向是什么？试从气压带风带移动分析其原因，并分析这种洋流对沿海陆地环境的影响。 解析：第(1)题，地形特征包括地形类型及分布、地势起伏、相对高度，沿海要说出海岸线特征。第(2)题，图中乙海域为索马里半岛东部海域，该地夏季风向及成因与南亚夏季的西南季风成因相同；索马里东海岸夏季洋流成因与秘鲁寒流成因相同。 答案：(1)山地高原为主；西北高东南低；相对高差大；海岸线平直。 (2)洋流方向为向东北流。形成原因：7月份太阳直射点北移，气压带风带随之北移，东南信风越过赤道，受地转偏向力的影响向右偏转形成西南季风，西南季风吹拂表层海水向东北方向流去。由于西南季风对于图示沿海地区是离岸风，表层海水向东北方向流去，深层海水上泛，形成冷性上升补偿流。冷海流对沿海地区起到降温、减湿作用，使沿海陆地形成荒漠景观。 一、选择题 L湖原是新疆最大的淡水湖，近年来已演变成微咸水湖。现在该湖西部沿岸芦苇广布，而东部沿岸几乎没有。下图示意L湖及周边地区，读图回答1～2题。 1．正确描述甲、乙河与L湖相互关系的是(　　) A．甲河秋季输入L湖泥沙最多 B．甲河流量变化深受L湖影响 C．乙河是L湖重要补给水源 D．乙河对L湖具有排盐作用 2．对L湖东、西两岸芦苇分布差异影响最小的因素是(　　) A．主导风向 B．湖水盐度 C．沿岸坡度 D．土壤肥力 解析：第1题，芦苇是淡水植物。由河流向与等高线凸出方向相反，可判断甲河流入L湖，乙河流出L湖；则该湖西侧有甲河补给淡水、又有乙河起到排盐作用，而使西侧湖水为淡水，适宜芦苇生长；东侧盐度高而不适宜芦苇生长。第2题，芦苇是淡水浅水域生长的植物，其生长受水面深浅、盐度高低和土壤肥力影响，与风向无关。 答案：1.D　2.A 下图为“水的自然、社会循环示意图”。读图完成3～4题。 3．图中①②分别表示(　　) A．降水、蒸发 B．地表径流、地下径流 C．蒸发、降水 D．地下径流、地表径流 4．关于水的自然、社会循环的说法，正确的是(　　) A．水的社会循环是指人类不断利用地表径流满足生产活动的人为水循环 B．水的社会循环依赖于水的自然循环，又对水的自然循环产生影响 C．人类活动只对水的社会循环产生影响 D．人类活动只对水的自然循环产生影响 解析：第3题，根据箭头的指向可知，①为降水，②为蒸发。第4题，人类活动对水的自然循环与社会循环都产生影响，社会循环依赖于自然循环，并对自然循环产生影响。 答案：3.A　4.B (2014年兰州模拟)水位是指河流某处水面的海拔。一年中等于和大于某一水位出现的天数之和称为历时。读“某河流某观测站测得的水位过程线与水位历时曲线图”，回答5～6题。 5．该观测站最可能位于(　　) A．青藏高原 B．黄土高原 C．东北平原 D．长江中下游平原 6．若在该观测站上游修建一水库，则历时曲线上(　　) A．M、N同时右移 B．M左移，N右移 C．M、N同时左移 D．M右移，N左移 解析：第5题，该河流主要补给水源为大气降水，6月、9月水位较高，说明该地降水多；7～8月水位低，说明该地降水少，出现“伏旱”天气。第6题，河流上游的水库对下游起削峰补枯的作用。M点的水位高，建水库后该河流水位