媒介素养课的感想.doc

当代人不可或缺的媒介素养 XXX级专业X班 学号； 姓名；当代人不可或缺的媒介素养 在当下经济文化各个方面迅速的时代，作为二十一世纪的当代人要努力跟紧时代的脚步，不落后于时代浪潮之后，当然，在二十一世纪的各种媒介迅速发展的时候，对于个人媒介素养的培养也是不可或缺的。 媒介素养就是人们面对媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造能力和制作能力，以及思辩的反应能力。媒介素养是传统素养（听、说、读、写）能力的延伸，它包括人们对各种信息的解读能力，除了现在的拥有的听、说、读、写能力之外，还应具备批判性的观看、收听和解读影视、广播、网络、报纸、书刊、和广告的能力，还有大众媒介信息的制作能力。 媒介素养的概念属地地道道的舶来品，据学者鲁宾分析，主要有三个层面，即能力模式、知识模式和理解模式。就能力模式而言，指公民所具有的获取、分析、评价和传输各种形式信息的能力，侧重的是对于信息的认知过程。知识模式观点认为，媒介素养就是关于媒介如何对社会产生功能的知识体系，其侧重点是信息如何传输。而理解模式的观点声称，所谓媒介素养就是理解媒介信息在制造、生产和传递过程中受到来自文化、经济、政治和技术诸力量的强制作用，侧重的是对于信息的判断和理解能力。 媒介素养主要包括受众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。 传统媒介主要包含印刷媒介：报纸，书籍，杂志等；电子媒介：电影，广播，电视等。而相对于传统媒介，新媒介的便应运而生，当下使用范围很广的互联网络及手机等便是其队中的主力成员。 我认为当代人不可或缺的媒介素养不仅要包括报纸，杂志，书籍，电视等传统媒介，也要包括互联网络，手机等新媒介。此外，新媒介和传统媒介还可以实现全方位互动，手机、网络、报刊互动，视频、文字、图片互动，技术、内容、经营互动，信息、服务、广告互动，集团、所属各报、各报互动。现在，在现实生活中几乎是不可能完全屏蔽某一种媒介或者是只接触一种媒介的，因为现在的各种媒介，不管是传统媒介还是新媒介，在日常生活中都是无处不在的，即使不是主动性的接触的，在与人交往中，如果其他人有在做，或者是其他集团有在做那么都是无法避免的，在绝大部分情况下会出现被动接受的情况。 既然不管是传统媒介，还是新媒介都是需要具备的媒介，当然对于一些专业要求较高的媒介素养不一定是每个人都需要具备，只需要一些专业的认识进行专业学习，那么就先从传统媒介和新媒介中，选取一种或者几种进行举例说明。 首先，以传统媒介中的报纸和传统媒介与新媒介互动的产物手机报为例，报纸从1605年出现至今，在几百年的发展时间里它的地位在不断上升，在相当长的一段时间里都成为获得实时信息、了解新闻的主要途径。随着各种电子媒介的出现，例如电视，或者是新媒介，互联网络，是人们获得信息的途径更加宽广，相对来说报纸的地位有所下降，但是不得不承认的是至少在现在人们还是离不开报纸的，报纸可以让在家不出门的人尽快了解到新鲜事，可以让着急上班的人在公车上知道时事发展，也可以为查找之前资料的人们提供可靠的文献资料。可以说虽然有其他途径可选，但是随着报纸的多样化和多彩化，报纸电子版以及手机报，它依然很活跃在舞台上。如果说一个人不会看报纸，就相当于缺少一项基本技能。所以说这是当代人必须具备的媒介素养之一。 通过对媒介素养的学习，让在媒介环境中学会甄别、选择和反思媒介内容，促进塑造健康的世界观、人生观和价值观，提高面对大众传播媒介的各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和制作能力以及思辨性回应能力。