【2017年整理】党政领导干部公开选拔笔试题及答案4.ppt

公开选拔党政领导干部策论备考指南;;公开选拔测试方式方法的改革创新：;特别提醒;策论辅导课程框架结构图 ;;第一节 什么是策论;二、策论文与政论文的区别;政论范文：破除“潜规则”刻不容缓?;策论范文：破除“潜规则”;第二节 申论与策论的关系;一、古今策论辨析（相似点）;一、古今策论辨析（不同点）;古代曾有过的对策考试与当前通行的策论考试本质上是完全不同的，虽然两者有一定的渊源，也具备一定的可比性，但不宜将公选中的策论考试与历史上的策问考试及其答卷等同起来。 策论题既考理论，又考分析解决问题的实际能力，它既要求从宏观层面去分析，又需要通过具体的个案提出具体思路和对策。 对策与论述内容在文章中可以统一起来。 ;;二、古代策论与当代申论的区别;古代“策论”和当代“申论”的异同;;三、公选申论与策论的区别;??江省级机关副厅级领导干部职位的试卷;第三节 议论文、政论文、评论文与策论文;策论试题中典型的“文章”称呼方式有以下六种：;;;;;;策论文章无论采取哪一种文体或称呼方法，其内容都是分析、论述与对策的结合，并以对策为主，同时理论方面的分析也是不可缺少的环节。 无论分析问题还是提出对策，最终都要指向问题的解决，没有不解决问题、只是指出问题和分析问题的策论文章。 在写出提出对策的理论、政策、法律等依据，解决问题的指导思想、工作原则，实行对策的具体办法、保障措施之外，还可论证采取对策的必要性、可行性、效用性，预测其实行后的趋势，表明问题必然解决的前景。 ;;;《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》第五条;第一节 策论考试的特点;（一）策论基本特点;;（二）策论考试的命题、阅卷流程?;（2）阅卷基本流程;第二节 公选策论考试角色定位—领导干部;领导干部角色定位 ;做答策论考试时一定要注意角色定位： 回答问题一定要站在政府的角度，站在领导干部的情境中来完成，去掉本我角色。只有这样才能突出你所具有的处理公务的能力，才能适合做一名领导干部，成绩才能优秀。 ;策论作答要求 ;第三节 公选策论考试的思维支点;;;每位参加公开选拔的领导干部需要的不仅是策论写作的方法与技巧，还有对这个转型时代真诚的关切与思考。 ;;第一节　策论考试命题思路;;;;;第二节　策论文写作原则;提出对策的“三个原则”;提出对策的“三个原则”;二、提出对策的“三个意识”;三、提出对策的“五把钥匙”;提出对策的“五把钥匙”（对策与措施）;提出对策的“五把钥匙”;四、提出对策的 “三步”、 “四法”、“八手段” ;提出对策的 “三步”、 “四法”、“八手段”;提出对策的四法 2、方面分析法：这种认识方法反映在策论材料中，就是把策论材料中存在的问题分成几方面，从几个方面提出对策。防止出现只在提出对策而无具体措施的简单条文式。 3、环节分析法：从解决问题的几个关键环节上来考虑问题的解决途径，侧重于提出对策的程序性和主次。 4、关键词提示法：“建议”，“提出”—，“加强”，等属于对策方面的提示词语，或是解释原因的一些词语。 ;提出对策的万能方法： 结合现实提出解决方法、好的做法；结合自己工作经验，政府部门的正确做法。 注意：程序、完整、先后。 ;提出对策：常用的八个手段 ;仅供参考借鉴的万能十条 ;“万能十条”体现了矛盾的普遍性，但是我们决不能忽视矛盾的特殊性。 “一把钥匙开一把锁”、“一个萝卜一个坑”，我们在重视“万能十条”的同时，必须重视矛盾的特殊性，注意运用发散性思维，具体问题具体分析，针对不同的社会问题灵活地提出解决问题的各种策略。 ;【示例】问题：;第三节 策论文写作技法;二、策论文的高分写作结构 ;心安是福 　　有个寓言故事：从前有个国王到花园散步，他看到花园里的花草树木都枯萎了，只有细小的心安草茂盛地生长着。原来，橡树由于没有松树那么高大挺拔而轻生，松树因为自己不能像葡萄那样结出许多果实嫉妒而死，葡萄则哀叹自己终身匍匐在架子上不能直立，牵牛花因为自己没有紫丁香那样芬芳而病倒，其余的花草也都因为自己的平凡而无精打采。国王看了看平凡得不能再平凡的心安草问道：“别的植物都枯萎了，为什么你却生长得这般勇敢乐观，毫不沮丧呢？”心安草回答：“那是因为我不自卑，一点都不灰心失望，也没有什么非分之想，我只想好好做棵心安草。”【以寓言开头，引人入胜】 　　这个故事包含着心安是福的人生哲理，发人深省，耐人寻味。尤其对于领导干部来说，更值得深思。 　　心安，要常思贪欲之祸。【分论点】中国古人云：储水万担，用水一瓢；广厦千间，夜卧六尺；家财万贯，日食三餐。西方哲人伊索亦云：有些人因为贪婪，想得到更多的东西，结果把已有的东西都丢掉了。这些质朴的道理告诉人们，贪欲无用而有害，当正心诚意，追求精神的富足。这里暂且不说贪欲如何祸国殃民，就是对于贪赃枉法者自己来说，亦是心累如斯