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1.4.1有-理数的乘法(第一课时)
第一章 有理数 ;2、如果3分钟以后记为+3分钟，那么3分钟以前应该记为 。 ;0;(1)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分钟后它在什么位置？;0;观察;例1：计算；
（1）（－3）×9 （2） （- ）×（－2）;例2
用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负。登山队攀登一座山峰，每登高1km气温的变化量为－6℃，攀登3km后，气温有什么变化？; 确定下列各式积的符号：
（1）2×3×4×（﹣5）
（2）2×3×（﹣4）×（- 5）
（3）2×（﹣3）×（﹣4）×（﹣5）
（4）（﹣2）×（﹣3）×（﹣4）×（﹣5）
（5）(﹣3)× ×（﹣ ）×（﹣ ）
（6）(﹣5)×6×（﹣ ）×
;归纳规律：;2、商店降价销售某种商品，每件降5元，售出60件后，与按原价销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化？;看谁算得准;1.填空(用“＞”或“＜”号连接)：
(1)如果 a＜0，b＜0??那么 ab___0；
(2)如果 a＜0，b﹥0，那么ab ___0；;4.一个有理数和它的相反数之积( );课堂小结;课堂小结;1．填空：
(1)1×(-6)=____；(2)1+(-6)=______；
(3)(-1)×6=______；(4)(-1)+6=_____；
(5)(-1)×(-6)=____；(6)(-1)+(-6)=____；
(7)|-7|×|-3|=______；(8)(-7)×(-3)=____.
;谢谢
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