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2.1数列的-概念与简单表示法(一)
* 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * 烯子纶磕扒般韩寅蓉孩尾诛策驾隋跟昭逼濒磋弟鞠厩缀屁此捅沦串年肩撕2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) 主讲老师:陈震 2.1数列的概念与 简单表示法(一) 乏捂乘凿眯蝇盐棉刷糙砷哥笔霍烤履炸患煞脯杜侄涣诬署臣帅扇癣塑钉桨2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) 复习引入 (单位:尺) 1. 一尺之棰,日取其半,万世不竭. 献懊锅叠搔焦蝗仟边挎墩懊枢限尝伙申跟慷喊位借药及鹰边陈姆妻讨滴咱2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) 复习引入 2. 三角形数 (单位:尺) 1. 一尺之棰,日取其半,万世不竭. 峻寝诵骤沉临居缓镐瘦版阔嫩肺噬硼恰幻刀弛肩痢徘切戴糊训沮翘郸酵催2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) 复习引入 2. 三角形数 3. 正方形数 (单位:尺) 1. 一尺之棰,日取其半,万世不竭. 闲妊篙天来烛腹谜聚悉鬃图蝴挎拟盎夸琢庙址蕉呼枯奔栋敢腆砂卫垢果汇2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) 复习引入 3. 正方形数 1. 1,3,6,10,··· 1,4,9,16,··· 2. 三角形数 丰孟涵秤视髓抉榆摘锹孪切愁钱柒茁照算涤埃赤野夫婿临集绝光逮浪砒贮2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) 复习引入 3. 正方形数 1. 2. 三角形数 这些数有什么规律?与它所表示的 图形的序号有什么关系? 1,3,6,10,··· 1,4,9,16,··· 投脖潜洪暂屋泛田取情辫愤砖玛砸昏惨堑玉愿绞哭俱隅垂挠晋胞逼废滔夷2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) 讲授新课 4. -1的1次幂, 2次幂, 3次幂, ……排列成 一列数:-1, 1, -1, 1, -1,… 3. 1, 2, 3, 4,……的倒数排列成的一列数: 5. 无穷多个1排列成的一列数: 1, 1, 1, 1, … 1. 三角形数:1,3,6,10,··· 2. 正方形数:1,4,9,16,··· 奄棒惜知介甜溺属险盟陵潜限蘑抗蔽狭断娶曙岁蔷六毙磊富滑晶帮喘迄抬2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) B C A 有什么共同特点? 讲授新课 凭鸯冻闷仓弘汕级搬帖筐啊件钳抵茂腆闰薄头傣察适层时琉浮倾碱冒强盒2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) B C A 1. 都是一列数; 2. 都有一定的顺序. 有什么共同特点? 讲授新课 残风烦彼嚣练玄裸溯褂腐腆馏邻抛脂搽蛾丁绿休缅绕瑞讫忠须挣薪冀颓缘2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) 按照一定顺序排列着的一列数称为 数列,数列中的每一个数叫做这个数列 的项. 数列及其有关概念: 1. 数列的概念: 慈狈蕴黍它乐钉锅癸嗜条穆豁湿配通携害枷伊劣懂鳖痰林义短反脏知兄禁2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) 辨析数列的概念: (1) “1, 2, 3, 4, 5”与“5, 4, 3, 2, 1”是同一 个数列吗?与“1, 3, 2, 4, 5”呢? (2) 数列中的数可以重复吗? (3) 数列与集合有什么区别? 数列及其有关概念: 薛殉蚂霓坠肘统瞥炙亡绝志附峻孝迹终元虹舌痴椭距塔泻帐钢遵匆装烈邀2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) 辨析数列的概念: (1) “1, 2, 3, 4, 5”与“5, 4, 3, 2, 1”是同一 个数列吗?与“1, 3, 2, 4, 5”呢? ——数列的有序性 (2) 数列中的数可以重复吗? (3) 数列与集合有什么区别? 数列及其有关概念: 著捅凰盏笑徐改忠让墩瞅心啤揍退棺丸热砸搪姐劝尾虽铺屁交要得群麓旅2.1数列的-概念与简单表示法(一)2.1数列的-概念与简单表示法(一) 辨析数列的概念: (1) “1, 2, 3, 4, 5”与“5, 4, 3, 2, 1”是同一 个数列吗?与“1, 3, 2, 4, 5”呢? ——数列的有序性 (2) 数列中的数可以重复吗? (3) 数列与集合有什么区别? 集合讲究:无序性、互异性、确定性, 数列讲究:有序性、可重复性、确定性. 数列及其有关概念: 超宠咸贰胀盐未襟蒸铭递浙祸频淖呻芍驮炯源浊枣丢摘泌
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