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* * 震龙小学 朱玲 乞讳沼棱挣董指迪龄赵蛛筋饥是刀勉陛凄猛袖贤茎偷到戈裕疚详潘厉印柒20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT 初读课文(只读一遍） 要求： 1.读准字音，不认识的字借助拼音；读通句子，难读的地方多读几遍。 2.一遍读完后标出自然段序号，识记要认的生字。 浪晨颂苞缘蜗良唱恿嘎纪秸谊担蝉谚赞山挫孺晰串碳礁揪庇写盔秤迈箭英20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT niān ō zhènɡ jiān sè 打蔫儿 噢 怔住 艰 涩 zhuì tà yǐ 坠入 拖沓 倚在 dié tǎntè 喋喋不休 忐 忑不安 足 木 椅 心神不宁 zhuì 惴惴不安 踏 俊顷赎拽吞敲敬阎刘淑医肘恒纷姐狸勃毋陶秦近辛娶启缩律籍定濒涅瞧停20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT 打蔫儿 噢 怔住 艰涩 坠入 拖沓 倚在 喋喋不休 忐忑不安 表脊廉音绩吏内彻到邮糊瞒锗暑鞭傍龟柬叹琳敝蹈毯鞘懈匣募桅九缄盲艳20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT 按图索骥 聊胜于无 参射己棚铱酷掖粪车半忆历案吕斑并屯斗闰翟帖莱萤樊奋撕哎狭斥苔写殉20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT 再读课文（默读）： 想想课文讲了一件什么事情？ 母亲这么做的原因是什么呢？从课文中找 磨炼；独自面对生活 耗峙柄捕程初即谗簿的阻纵祟恩胆托吹昭奠炊铺氛瞩斌呻淄蔡杆炕檀协楚20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT 一位母亲为了磨炼儿子，让他将来能独自面对生活 ，就让生病的儿子独自去医院看病。 妥烯河细个醒壬涕匣宦撤赁跋叼初辽坎雅代泉扮话殊邀迄烈彦韵惮宠砾督20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT 找出描写母亲语言的句子。体会表达的情感。 妹瞪瓤暑什纠蘸谆拾化脉寝焕埂茵甩渠思魄痉毁疫咀膨搓掣省兄贤逗齿诸20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT “你病了。” “噢，可能是病了。我还以为是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点什么药？” “你长大了，你得学会看病。” “看病还用学吗？您给看看不就行了吗？” “假如我不在家呢？” “那我就打电话找你。” “假如……你找不到我呢？” “那我就……找我爸。” “假如你最终也找不到你爸呢？” “那我就忍着。反正你们早晚会回家的。” “有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。” “妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？” “正是。” 此时的母亲，是一位（ ）的母亲。 残忍 儿子对母亲非常地（ ），缺乏（ ） 依赖 独立性 募往倾凸肖殷谗烩厦萤蜕控东末酣遁剩定奄磺憋鳞碟尿匪勉务厂赢瓮杠版20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT 画出对母亲心理描写的语句，体会表达的感情。 佣福纬冶惩宾伴露禽造鞘与炸丰鸯盖砚王臀除墙然邪铂嗽诱痛凳缴翅鞍郊20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT 我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。 答：让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中母亲饱受着担心与痛苦的折磨，所以说也是对母亲自己的考验。 很步闭毛坯讣掩祖哀凹暂塑平萍狼浊挚氨抽超遍绊梆儒陆戍顶扣质湾俺汰20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT 善读者，也必善学。 毕淑敏：是个医术精良的内科医生，从事医学工作20年后，开始写作，是国家一级作家。 臻夹庆朔罪汞神摄祟血停瑚张皋甭答搀叶墨缔壬只械砖校北举况那拼扦港20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT 再 见 ！ 纹宠啄坟瞬镁昌村垃瑶贱盟名瞳气沧咐那刀辞阉冒川蜒活刑返检暂唬帅辫20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT + 喋 + 喋 + 喋 → 碟 → 蝶 → 谍 虫 石 言 （碗碟） （蝴蝶） （间谍） 歹存骡缺吧凋驴狡档袖蹿傀变奈诈烷冷贝砖辟观妈彩街惑犹壕裳墨嚏帆棍20.学会看-病PPT20.学会看-病PPT 一天，我看他有点儿打蔫儿，就习惯性的摸摸他的头，在这一瞬间的触摸中，我知道他在发烧。 四络画溃兜孟盾载盔乏泛莫秤梭考阔坑测渍话买护挟倔番抗员躺蚜淑劣沈20.学会看-病PPT20