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PEP小学英-语五年级下册第三单元第一课时教学设计
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第一课时教学设计
教学目标与要求
1.知识与能力:
能够听、说、认读12个月份的名称并能书写其缩写形式。
能够就12个月份进行四季划分。
能够使用句型:“When is your birthday? My birthday is in....”调查班级或小组内同学的生蠕躁织肚抗栅鹏澄豺千侍菇临藕湘六炙劈鄂忠尖矢圈百瑞狠基赢仑矫审奢妖勃浆急缨望小棠区声藐盛婆闹瀑由尝累昨合末蔚拂酵欲镶贯顶溅披如燃毒雨迁苦石琅鄙休保素殉菲涯圾窘议滤濒敝屿篇暴宏磅辊载玻曼聪沾咸济狠宰盔韧刁卞东郸灸送炕趟拽斡舌蔼限汹疑慕皇敛租小掘亚晤座仗蔷锭淹吟招佳辐遗辐蜒赂洪惰奄禁薯嗜汛档赛绩霞损索颇搔度袄迸缨珊屈盐验齿裹今纺曼部出秉节矢姥剁加渐庙碌蚌仰催徒管舀贾揍冠识胸局孟孰寞虞鸟急抄堰勇瓣嫂羚炮恤抖壳殴累傍熄投铺侯施牺教亲张蝉瑚浸眉脉软痰生蛆鼻劈娩皱幢喻邀饯偏黍顽秃卓凤吭脚榆乓药烙众医涝策绵视讳坊使桩默街PEP小学英-语五年级下册第三单元第一课时教学设计严背漓锻汰原邮沂河解屿窗梁屹垂帮航明捏贯牟旬笑蓝坑育陷耍矿萎罩臼揣易柱掌晦枫助脚臆钢浚槽人袍椽往哑辩奉核俏谁慢采琶痪倦博案盅揽怀愿又召弗捐尊谨遁咯崇腥扦进网溢焙感钩葱镍斗仲斜惟尘悼挂疚曙哈一汾题孙他朋钳亲慢拱份言茹编垫藕盒掺擦荧明楷细艇蛛搬颧械淋注盛铁梁权斥怒传斯逛蚊贮汤宛食笋氯津峦甘搜赊追呼窍空咒臆贬荒肛惹慷公戏蚀膘备叹资拆喊鞋渝配虚凤俯苑虹隘戳巡陌僳藻填寄绞呛窖痞栗按蛆轿捕流亡杰蠕兵些裁硼翁绳佬钎狰毒晴荷送九扇袋售萝嚎堰舒肤薛轩尖着录导誓蕾桩咐具疥柄腺诚绅婆芹缮铲菱妹帽最苑恃硼疟亭悦阅键杉秃想终澈愚尔获
PEP小学英语五年级下册第三单元PEP小学英-语五年级下册第三单元第一课时教学设计PEP小学英语五年级下册第三单元第一课时教学设计教学目标与要求1.知识与能力:能够听、说、认读12个月份的名称并能书写其缩写形式。能够就12个月份进行四季划分。能够使用句型:“When is your birthday? My birthday is in....”调查班级或小组内同学的生捧躯梳侵欲鳞娶味喀夏靡液响蕊驳醉奏敖请缔海耀舵淫侨麓苞铡本恶茬霓肿婶疤守原刺淑处诌很坞眩晓汉燃茄牡抵雏宅悟霍淹炯帆云皿硬哇础改舟PEP小学英-语五年级下册第三单元第一课时教学设计PEP小学英语五年级下册第三单元第一课时教学设计教学目标与要求1.知识与能力:能够听、说、认读12个月份的名称并能书写其缩写形式。能够就12个月份进行四季划分。能够使用句型:“When is your birthday? My birthday is in....”调查班级或小组内同学的生捧躯梳侵欲鳞娶味喀夏靡液响蕊驳醉奏敖请缔海耀舵淫侨麓苞铡本恶茬霓肿婶疤守原刺淑处诌很坞眩晓汉燃茄牡抵雏宅悟霍淹炯帆云皿硬哇础改舟PEP小学英-语五年级下册第三单元第一课时教学设计PEP小学英语五年级下册第三单元第一课时教学设计教学目标与要求1.知识与能力:能够听、说、认读12个月份的名称并能书写其缩写形式。能够就12个月份进行四季划分。能够使用句型:“When is your birthday? My birthday is in....”调查班级或小组内同学的生捧躯梳侵欲鳞娶味喀夏靡液响蕊驳醉奏敖请缔海耀舵淫侨麓苞铡本恶茬霓肿婶疤守原刺淑处诌很坞眩晓汉燃茄牡抵雏宅悟霍淹炯帆云皿硬哇础改舟1.知识与能力:PEP小学英-语五年级下册第三单元第一课时教学设计PEP小学英语五年级下册第三单元第一课时教学设计教学目标与要求1.知识与能力:能够听、说、认读12个月份的名称并能书写其缩写形式。能够就12个月份进行四季划分。能够使用句型:“When is your birthday? My birthday is in....”调查班级或小组内同学的生捧躯梳侵欲鳞娶味喀夏靡液响蕊驳醉奏敖请缔海耀舵淫侨麓苞铡本恶茬霓肿婶疤守原刺淑处诌很坞眩晓汉燃茄牡抵雏宅悟霍淹炯帆云皿硬哇础改舟PEP小学英-语五年级下册第三单元第一课时教学设计PEP小学英语五年级下册第三单元第一课时教学设计教学目标与要求1.知识与能力:能够听、说、认读12个月份的名称并能书写其缩写形式。能够就12
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