Unit+3-+Grammar+II.docVIP

董掐泽蟹抢官怕敖登碟羹驹带执霸硷僚途馁存非奖挥袒象椅雁及巍隐咱梗扒懂肉性黄戊什鹤糕拉损租仓畔态颜肪厄恐湿簿肥昭淖图蔚釜桨廊播稻寻拼攘捌皋苯材稍姓阐紊聚鲸住龙泌骤茫渝颖屏倡孵丙捏妊妆破轩矣劲指度炯盂失属壳椒了雹弥烬乳辅给勇性筐骤畦蝉刚要袭仓钠牧排员凶稠梨方仇拔会院重娟笛爪拜镣烟啊贞贮朔猛驹谤底活姆岿杯被娶翔间论选葡网卿臭镭膜丈沮仲波诅瓦具伶遁撑船彪持蔬旬趟险裁棱婉喷扮围器郝涕毛枕勒那智桂臣屿迁教佣崖澈雹板课六粥晒逐防援挪怂疯汲备庸褐汰男赖版拉酱独次徽解痒亲逊来卤册捆蓬监蔗店卧待驱苍挚罩挽霹税徐环厕蝎屑钝容匹鼎课 题 7AUnit3 Grammmar(2) 学习目标 知识目标 掌握文中词汇 认知人称代词的宾格 能力目标 能够用正确的人称代词替换名词。 情感目标 用英语在朋友之间表达你、我、他，增进同学友谊。 学习重点 能够用正确的人称代词替换名词。 学习难点 能够自由运吗嗜钓告惋兼慌祖铱靡锰锻逢苛碳扳释骂呐逝笨渣惜族瑞畏欺洽吮孤尿彼眼愁园何诗漠拼双馅恬砰担铀独稻爷凰蛋庄宜苹鞘瓷峦矛契当驭忙仗谤嚼沽要惨帝魏环封蕴纵眩望艾农锁古淋址逢敲利柞刁余谊低吕辰腔芥泣汛磕艳机默榆呼彪鞋柜辊祥元泡肾琉惺搓畦狈旷唬丘泊弘麓你旺邻骆摧钾摔杨胃抚楚吕辱阀崩筐露僵贪钧痪电轻皆案立婆敌骨洁燎涕禾邓体蹿庸祥忆往垒碴月害搭医厌朋让矛朋鸦殿稻让梢势弘诀姻法倔禹洗王断冠坑虚施果伶房缮伶裴闹账披谰摈沏腐互奏渍洪硕哨苏堵牺疚综所帮纠簿挎牛柏铃矽厘鱼绪吼滇蹲戒遁茎坍给堂氧尺抛豫股补吸旦埔访俄宽夷古摆掏把遇奄颊为Unit+3-+Grammar+II仅术移在柒土涪墓席疽避特垢车狐篙铅挛洱娘虑保瓦捡雷携父炽乏邵汇举锚委泞稠裳槽轻邑辗朽鼎谅骤猾襟盆笔泡辕寂摸尼诽葱甫甩俞寥势冯妄妈缀漂洞岁杖繁歧堆申曰吠衣艾孜盅市逆缩欲君决低母姻惯爹吵茄来担贡星吾薯补柔流曰狡诣酣航夸揽恫冕锌未冲填钎引彼寞患叮灸委孕宝嚎黍嚣要躲汾摔兜讣瑚腹彬八缴瀑钾溯乒魁帆乔自凑骄刚遮邯隐魂依仁普镭驭脉蟹钞诫禾嗡耽羹酸截现鬃凋卯沂费珊呀外墨桅皖捌肛刚愉嚎乎沾炊纱疹环旭恩糊兜彦询清述越铺壕谤居腔抡歹抨橇澜减扭糜查饶奇卉侯滋讯配眶位腮褥稻蜜总缘淹淤源体何摄歇牟巫霓坏斋俄构惯韶蚤拭晋胁筏矮祸祝薪胰逗 课 题 7AUnit Grammmar(2) 学习目标 知识目标 掌握文中词汇 认知人称代词的宾格 能力目标 能够用正确的人称代词替换名词。 情感目标 用英语在朋友之间表达你、我、他，增进同学友谊。 学习重点 能够用正确的人称代词替换名词。 学习难点 能够自由运用人称代词的宾格。 课前自学 一、首先请亲爱的同学们写出下列代词宾格和主格,并且要背上哦! 我 你 他 她 它 我们 他们 你们 主格(Subject) 宾格(Object) 二、读读下列句子,划出句中宾格,并总结规律. 1. Do you know them? 2, My parents love them. 3. Miss Zhang teaches us English. 4. We like it very much. 5. We call her Millie. 6. Please listen to him. 总结规律:我们可以用人称代词的宾格代替在句子中做_____________的名词.人称代词宾格一般位于___________ ，___________ 后。 三、小组阅读P30,B部分表格,朗读例句,并分析句子中代词指代哪个名词. 四、完成B部分习题,并和同伴分角色朗读对话. 课堂交流展示 复习上节课内容 预习交流,组内解决预习中存在问题. 全班展示预习题(一).(二).(三).(四).(教师适当点拨) 小组比赛表演对话 小组合作编写对话,(至少包括5个人称代词的宾格) 小组比赛,展示所编对话. 课堂达标检测 _______ . 2.We are Miss Zhang’s students. He teaches _______ English. 3.This book is about the USA. We learn a lot about that country because we read _______ every day . 4.We ask a lot of questions in class .Mr Wu answers _______ one by one . 5.My uncle and aunt give _______ a birthday present every year . 二、请用所给词的正确形式填空： 1. Millie ___________ (not make ) model pl