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unit5.-5
第三初级中学教师教学设计卡
teacher: 八年级英语备课组
课题
Unit5 Do you want to watch a game show?
Section B(2a—2e)
节次
5
Step ⅡGreetings and lead in
1. Greet the whole class as usual
2. Review
1). Teacher shows some pictures of question-masters (主持人) and asks: What do you think of his/her songs/talk show? Get the students to answer: I love/like/don’t like/don’t mind/can’t stand…
2) Get the students to work in pairs, ask and answer like this: What does your father or your mother…think of …? He/she loves/likes/doesn’t like/doesn’t mind/can’t stand…
3. Lead in
Free talk: students talk about the following questions.
1) Do you like to watch cartoons?
2) What is your favorite cartoon?
3) Why do you like it?
Step Ⅲ Reading
Students read the article by themselves and complete the timeline on the page 38.
Students read the article again and fill in the facts about Mickey (2c) on page 38.
Then check the answers with the whole class.
教学目标
知识技能
1 key words and phrases:
2 key structures:
3 Learn to judge things correctly and express one’s opinions clearly
情感态度
教学重点
Learn and master key vocabulary.
Master and use the infinitives as objects (to do)
教学难点
Train the Ss’ reading ability.
教学工具
Multi-Media;
教师寄语
Every dog has his day!
教学流程
StepⅠ 【自主学习】
Find the words and phrases in the word list and translate them into English.
(1)最喜欢的动画片 (2)考虑;认为
(3)文化;文明 (4)著名的;出名的 (5)出现
(6)主要的原因 (7)愿意迅速做某事 (8)人物;角色
教学流程
板书设计
3. Students read the article again and do 2d with their groups
4. Check the answers together.
5. The teacher explains the important language points.
StepⅣ Homework
Write your own sentences or questions using the following phrases: think of; come out; one of the main reasons; such as; be ready to; try one’s best
教学反思
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