高中地理2.3气压带和风带的分布和移动导学案中图版必修1.docVIP

高中地理 2.3气压带和风带的分布和移动 导学案 中图版必修1 【导学目标】 1、会绘制全球气压带风带示意图，说出气压带风带名称、分布和移动规律。 2、通过读图、绘图，能说出三圈环流与气压带、风带的形成过程。 【学习重点、难点】 1、气压带、风带的分布规律与季节移动。 2、气压带、风带的分布。 【学习过程】 一、气压带和风带的形成 1、大气环流的概念及意义 (1)概念： 具有全球性的有规律的大气运动，通称为大气环流。 (2)意义：促进了_________间、_________间的_________和_________的交换，调整了全球的水热平衡，是影响各地________和________的重要因素。 2、单圈环流的形成 （1）假设条件：①地表均匀 ②地球不自转 ③地球不公转（太阳直射赤道） 运用的基本原理①地表 ②地球自转 ③地球不公转（太阳直射赤道） （3）以北半球为例分析大气的运动状况：（在下图左侧画出北半球赤道与极地之间的大气环流） 4、全球气压带和风带的移动 （1）假设条件：①地表均匀 ②地球自转 ③地球公转（太阳直射点移动） （3）移动原因： _________随季节变化而南北移动。 A太阳直射___________，节气 __B太阳直射____________，节气 __ C太阳直射______________，节气 __ （4）移动规律：就北半球而言：北半球 季北移， 季南移，南半球则恰好相反。 （5）移动范围：5～10个纬度。 【当堂检测】 读某月某条经线上部分气压带、风带和气流的相关示意图，回答1～3题。 1.图中②气压带或风带的气流运动方向和性质分别为(　　) A.下沉　干燥B.上升　湿润 C.由高纬流向低纬　干燥D.由低纬流向高纬　湿润解析：由图可知为赤道低气压带；为副热带高气压带，气流下沉，天气晴朗干燥。 答案：A 2.图中显示的日期可能是(　　) A.3月21日　　　　　　　B.6月22日C.9月23日 D.12月22日 解析：赤道低气压带全部位于赤道以南，故日期可能是12月22日前后。 答案：D 3.受①②之间气压带或风带影响的地区不可能有(　　) A.东非高原 B.巴西高原C.撒哈拉沙漠 D.马达加斯加岛 解析：之间为东南信风带，撒哈拉沙漠位于北半球，故不可能受到东南信风带影响。 答案：C 　　读世界某区域某月盛行风示意图，回答4～5题。 4.图中①②③④四地中，气压最高的是(　　) A. B.② C.③ D.④ 解析：地气流辐散，为高压中心；地为低压中心；、地为低压槽。 答案：A 5.图示月份(　　) A.东北平原小麦收获B.开普敦气候炎热干燥 C.是南极地区臭氧空洞最大的季节D.塔里木河流量最大 解析：根据上题分析，此时北半球为冬季。东北平原小麦秋季收获；南极臭氧空洞最大的月份一般为10～11月，属于南极地区的春季；塔里木河流量夏季最大。 答案：B 　　(2010·潍坊模拟)右图是以极点为中心的50°纬线图，图中数字表示经度数，P、Q之间和M、N之间为陆地，据图回答6～8题。 6.P点附近的盛行风向是(　　) A.东南风　　　　　　B.东北风 C.西南风　　　　　　D.西北风 7.关于P、Q、M、N四地气候的叙述，正确的是(　　) A.P、M两地的气候类型相同 B.P地气候特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨 C.N地所属的自然带是亚热带常绿阔叶林带 D.Q、N两地的气候类型相同 8.若P点日出与Q点日落时间大致同步，则此时(　　) A.青海湖鸟岛有大量鸟类聚集 B.南京昼短夜长 C.淮河进入汛期 D.从亚丁湾到科伦坡的船只顺风顺水 解析：根据题干中所给信息，图中的纬度为50°，P、Q之间和M、N之间为陆地，从世界海陆的分布可知，图中的纬度应为50°N(因为50°S所经过的地区，只有南美洲大陆)，图中P、Q之间的大陆为亚欧大陆，M、N之间为北美大陆。从图中可以看出，P点应位于西欧地区，终年受西风带控制，吹西南风；根据海陆位置和纬度位置，可知：P、M两点为温带海洋性气候，N为温带大陆性气候，Q为温带季风气候；若P点日出与Q点日落时间大体同步，说明从P点向东至Q点为白天，50°N昼短夜长，北半球为冬季，青海湖鸟岛有大量鸟类聚集是在夏季，南京在北半球，所以昼短夜长，淮河进入汛期是在夏季，此时，北印度洋洋流为逆时针方向流动，从亚丁湾到科伦坡的船只应为逆风逆水。 答案：6.C　7.A　8.B 　　读“90°E附近海平面气压图(单