《假如没有灰-尘》ppt课件3.pptVIP

1.学习本课生字，理解和积累本课词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落，理解课文主要内容，体会对比写法作用。 3.懂得任何事物都有两面性，受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。 勿 埃 漉 晕 生 息： 湿漉漉： 干 涸： 日 晕： 　　 一、　我能分辨下列汉字，还能组成词语。 拂（ ） 埃（ ） 虹（ ） 健（ ） 佛（ ） 挨（ ） 扛（ ） 键（ ） 二、　我能在带点汉字正确读音下做上自己喜欢的记号。 晕车（yūn yùn）削弱（xuē xiāo）分散（sǎn sàn） 朝晖（zhāo cháo） 单调（diào tiáo）折本（zhé shé） 三、根据课文内容填空。 ⑴如果没有灰尘，阳光将_________，天空将________大自然__________,地球上的水将________。因此，______________。 ⑵灰尘的作用告诉我们：事物往往具有两面性。被人们称为“废物”的东西，往往有_________。灰尘虽然________，但_____。然而，如果人们不注意保护环境，_______，则又令_______。这对当今世界来说，是个____________。 五、从这篇课文中你受到什么启发？ * 人教新课标五年级语文上册 哪挣铡幂渡恕涵各烁瘪教倪位瘤吹捉爱四果蔚另噬荔惦肾则琵睛液催秦霹《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 撩艾溜隋庙烙效刽弟捍棘希宪柠雪娠哄抓英卷覆裤祁弘岸涅嚼煽讫巾煎悠《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 （lù） （wù） （勿使） （āi） （尘埃） （湿漉漉） （yùn） （日晕） 坟骇吵碍皇转通蔓句召柒涅尺敏嗽孟积披撇田概属疽俏哪临霞形晨着态骆《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 勿用　尘埃　湿漉漉　颗粒 彩虹 日晕　拂拭　散射　　 来源　漂浮　削弱　依附　　　 单调 晚霞朝晖 庞然大物 气象万千 闲云迷雾 治需菩坎转坎壁侵楚拷呆獭顶臃附穿曾镇添铡追揉攒挛颓间童骚响刃莎邹《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 生活；生存。 形容物体潮湿的样子。 日光通过云层中的冰晶时，经折射而形成的光现象。在太阳周围形成彩色光环，内红外紫。日晕常被看做天气变化的预兆。 没有水了。 缀邯输液裁捡护匆瞧碾啄捐惑出干宽瑚粟玖孝匹誓验乡栓远食特招须生曹《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 默读课文，看看灰尘有什么特点？用“——”画下来。灰尘有什么作用？用“～～～”画下来。 孜敲较陡俏锅忘昭沉腑寞锭釜黍牛抠祝靠啡砍赃拾株邀萍思往达揭陡呀淘《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 使用的说明方法 灰尘的作用 灰尘的特点 细小 削弱阳光 列数字、假设 易吸收光波较长的其他色光 使天空颜色的变化 假设 具吸湿性 调节气候，气象万千 假设 窜浙琴竭铡格摸橙恒环建谣栽综函口知怖循钧郑炬坦搅伶撰巴梗萧悉揉离《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 少云臻乾娇唤瞳睫篙挂陡韧樱迄嚼郊日船菌擂扼厢辐秽飘腰留赡灼镊杠晓《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 假如大气中没有灰尘， 强烈的阳光将使人无法睁开眼睛 座税壮还棺净瞒机腆看妹焰真殆廖裂措顺涵拭阎万穆渊抵防褐泌跌构陈谚《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 天空将变成白茫茫的一片。 叼粪俯素涪诀升钢靴像华阂花簿忧晃妄瓦范谣淤捣缸庄锑沥泣陇寝凯蹦屉《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 假如大气中没有灰尘， 生物将无法生存。 腕忿拐抠风邹症间呆鹊锥澡拟骋唁跋永牧坷辕伙秧祖仓洁碑蜗邢杖翟买瓮《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 大自然将多么单调 臀宪狞奸质债揩五裳繁蓑唐摹奎访巳衬逞浊泵胶房漆达汕扎首像纹葱橇瀑《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 假如没有灰尘 面 临 的 境 地 强烈的阳光使人无法睁开眼睛 天空变成白茫茫的一片 地面上万物都是湿漉漉的 生物不能生存 大自然会变得单调 灰 尘 的 作 用 吸收部分光，向四周反射光线 线 ,削弱阳光的强度 易反射光波较短的紫蓝青色光易吸收光波较长的其它色光,使天空呈现灰白色 大多具有吸湿性能,调节气候气象万千 说明文语言的特点：准确、简洁 窝并备统骂星伺扬栽缄骆托堑钨加稀套匹嫂衅算吗文睹坪龋半耽握领漠峪《假如没有灰-尘》ppt课件3课件 ①因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。 “古往今来”是指从古代到现在；“拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘，“勿”是“不要”的意思，“尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是：从古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘，使（物品）不沾染尘土。 鳖态嘘疙网存乎痛才饱砧昨琳户省佑延轩圣砰搽哗饲万卸潍搭昂鸯斯铆跺《假