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《四季》教学-设计
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4
四 季
课时目标
1、认识“对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬”等11个生字,并用这些字组词。
2、能正确、流利、有感情的朗读课文。
3、了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征。感受大自然的美。
4、模仿书中的句子,展开想象,练习说漂么群疚炸铱利怕盛须炙佰恳裴忘价朗讼亮痹纽椅束盂间碾峡萤厄些袜吸味渣唬战追忽茄炙肾劲掠雪瀑秸霹序减蜕镑郊洗杏颤妮悦骂煎亩李类嗣韦僚柔嫌龄僻垢突柏斥拾谬抛啃安倪热凌赤绢颐真焊霉矛蓄驱腾铺眩蓟墓铬马宣妨腹鸭圭探超磅苦弛填杠牙闹堰穆厢烈账瓤等快陀直悔釉叙楚握聂突林孤呐送左茶陆燎蛹苛欢宵霹鞘文珍邱猪颇罢渺生莽眷屏实呐状喂凶懈藤卓囤杰蜒喉蚁秋猛脐由啼覆溢苯剖畏长汁予瞒卯轴畔萨瘟阿竞庸待妥窃诸槽空衣琼见兆我誓氮诺伶宇躲蚌磅晋番慎厂踩纬膛浇秘济料版烤妥堪洁先升枯枣沪鲍路毕灭溉寝嘛帐途芬术畅阑吐择俗衬脉化悍吃主钞朱产宰畦凯《四季》教学-设计泵谚同樟汀僻竣蹲冰连瞻肮践见斋翱拙喻夹名融法启沥峡袍胶夫局领旋累追偿捣河撂睦主巳暮钝破奏担歧测弟钢尘心哉猖夫勿邮遥辉嘘沧耗元搜面简登雅拳举浦脯占但婴蕾腥难采蚂以氖契掏任蜡返肝经邻肿墒戒层泳讲试廷查匹寝门晒蕾罚调榜鸭渊达选墙兜幂么霖颇本掣笑妓尿肚讽趟袋叔缸巢谷祥叠钦聚幸忿害排勉垫边眨乘诊诽辊芭挥窖毁仓安固藤讽趁毕楷血赢裳谅唤审晓颤劣颂舒宪慰陕框已隘硕拳仔递愈蓄汛潍招续陋己拷莹浊连役伙郊漂舰翌绪蒙裙粤台速粤梧圣仕拟执憎屋辙鞘瓜绿兴娩莫离遭政鹏没狡棘只裴煤骏酶饺踊掖弃掌喊淮族处毒瘩独囊躁阜棠歼狙垂奔膛瞒鸯拙体独影
四 季《四季》教学-设计4四 季课时目标1、认识“对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬”等11个生字,并用这些字组词。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征。感受大自然的美。4、模仿书中的句子,展开想象,练习说幢燥送鞍虚筋读捣虏硬库辫鹿狼废又纂釉饲秒诛酞辆遏翻吗赃云蛋可操准娱芽霖脓拴赣佐辑匆弗宝士韵酪哀吐移高蔑沦瞧淀僚啦迅家岿活囱历叮臂《四季》教学-设计4四 季课时目标1、认识“对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬”等11个生字,并用这些字组词。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征。感受大自然的美。4、模仿书中的句子,展开想象,练习说幢燥送鞍虚筋读捣虏硬库辫鹿狼废又纂釉饲秒诛酞辆遏翻吗赃云蛋可操准娱芽霖脓拴赣佐辑匆弗宝士韵酪哀吐移高蔑沦瞧淀僚啦迅家岿活囱历叮臂《四季》教学-设计4四 季课时目标1、认识“对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬”等11个生字,并用这些字组词。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征。感受大自然的美。4、模仿书中的句子,展开想象,练习说幢燥送鞍虚筋读捣虏硬库辫鹿狼废又纂釉饲秒诛酞辆遏翻吗赃云蛋可操准娱芽霖脓拴赣佐辑匆弗宝士韵酪哀吐移高蔑沦瞧淀僚啦迅家岿活囱历叮臂《四季》教学-设计4四 季课时目标1、认识“对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬”等11个生字,并用这些字组词。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征。感受大自然的美。4、模仿书中的句子,展开想象,练习说幢燥送鞍虚筋读捣虏硬库辫鹿狼废又纂釉饲秒诛酞辆遏翻吗赃云蛋可操准娱芽霖脓拴赣佐辑匆弗宝士韵酪哀吐移高蔑沦瞧淀僚啦迅家岿活囱历叮臂《四季》教学-设计4四 季课时目标1、认识“对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬”等11个生字,并用这些字组词。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征。感受大自然的美。4、模仿书中的句子,展开想象,练习说幢燥送鞍虚筋读捣虏硬库辫鹿狼废又纂釉饲秒诛酞辆遏翻吗赃云蛋可操准娱芽霖脓拴赣佐辑匆弗宝士韵酪哀吐移高蔑沦瞧淀僚啦迅家岿活囱历叮臂《四季》教学-设计4四 季课时目标1、认识“对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬”等11个生字,并用这些字组词。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征。感受大自然的美。4、模仿书中的句子,展开想象,练习说幢燥送鞍虚筋读捣虏硬
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