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《感悟青春》-教学设计
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《感悟青春》教学设计
一、指导思想与理论依据:
本节课的设计遵循新课程理念,以课程标准为指导思想,紧密结合学生的实际,通过生动活泼、丰富多样的呈现方式,恰当地创设情境,引导学生自主学习,注重学生的情感体验,强调联系生活实际。
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