《走遍天下书-为侣》课件(两个课时).pptVIP

走遍天下书为侣; 如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”;; 如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”;; 独自驾舟旅行，作者为什么选择一本书陪伴自己？;伴侣 环绕 娱乐 旅行 犹豫 背诵 放弃 忽略 某种 一盒 零 赶趟儿 编故事 ; 书到底有怎样的魅力，使作者毫不犹豫地选择它作为自己唯一的伙伴呢？你觉得作者选书作为自己的伙伴还有什么原因吗？ （勾画出感受最深的句子）;●你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 ●你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少遍。 ●这真像与另一个人同船而行。 ●一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。 ●从某种意义上说，他是你自己的东西，因为世上没有两个会用同一种方式读同一本书。 ; 书像她的一个朋友，像一个家。这是为什么呢？; 你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？; 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 ;你喜爱的书就像一个朋友，就像一个家。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是＿＿＿＿，也是＿＿＿＿＿。;侣 娱 趟 诵 盒 豫 趟 零 编 某 ; 整理自己读书的方法。 收集名人读书小故事。 选择一本你曾经很喜欢的书再读读，看看有没有见到朋友般的感觉。 ;走遍天下书为侣;复 习;;书是面包──鲁迅说：“书是营养面包”。 书是营养品──莎士比亚说，“书籍是全世界的营养品。” 书是阶梯──高尔基说：“书是人类进步的阶梯。” 书是大学──卡莱尔说：“书籍──当代真正的大学。” 书是阳光──莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没 有阳光。” 书是高尚的人──歌德说：“读本好书，就是和许多高尚 的人谈话。” 书是珍宝──别林斯基说：“好书是最贵重的珍宝。” 书是钥匙──托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。” 书是益友──考尔德说：“选择益友，就是选择好书。” ;; 首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 ⑴自由练习读。⑵找出对你感受最深的句子反复读，说说你读懂了什么？⑶全班交流： 你可以抓住一个词、一个句子、一处标点来谈你的体会和发现。; ;读书方法;实践运用：下面我们就用尤安?艾肯的读书方法来读一首诗歌，题目叫做《神奇的书》。⑴画一画书神奇在哪里。⑵品一品哪儿最让你感动。⑶说一说作者的表达方式。⑷谈一谈你的独特理解。⑸背一背这首诗歌。; ; 我们学过哪些修辞手法呢？ 明确：比喻、拟人、排比、反问、设问、夸张、对偶……..;;;你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就???家而去吧？;比喻：;省略号的作用： 1.表列举的省略 2.表示语意未尽或话语未说完 3.表声音断断续续、不连贯或语音延长。 ;;布置作业，拓展延伸;