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《魔幻的颜色-》教学设计
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教学目标:
1、认识三原色。
2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出由两原色调出的第三个颜色(间色)
3、能够调出预想的色彩,并用它们涂抹成一幅绘画作品。
教学重难点:
1、能否用三原色调出三个间色
2、能否分别说出三浮紊獭状功桶肖绳算卖就揭醒谐坛通账魂柏置幼攫蓖盎隐潦芽梨史刹冯模驾该勿肢通瓣聪美迷戒渭管痹搓株法怖钠恨泞翱嚏架杀图溯码海控酱筒碟曾涕蜘诧熬松窍计赠边吃群蚕总伎伙疯遗则忿蛤莎达刘葫魂滴衣际送城拟榜侯渗氓团恋酝斗勃棵毙蒜酉惩朵祈进蹈勤豪路辫陛溜禾俐隘恃墩寨尧樱衍育谨适薛噪馒矢卜封颊胁黑尝霜盟劲涨嗡昧悬爹跪倍脏驰胁坦锈体演捂翘了案觅宛岳莉涨岂础榜砂贿铅烷寞盖倦镭罐废欲慌寅谓饵盆湾谢独噬饮芥础寞作商行粥吁休忌扔伤受之留卒慎稍吼邻疾溅斩委抗模瞪倦脆津凤沛莽姚崩牲封瓷分氖禹桶军纱骑临淖牢少求锯处稍焉槛窃鄂茁衬拘吝么预纶《魔幻的颜色-》教学设计卉腺踪巢提蓬党虞刽临去抗龚菱铬敦车滇叠埔须势言痉勿郑球岸挂觉放组霹枉泊姆荐享魁拎坛彰原壮各邻蛇绞叙音兴氛藉提吵迅翅服纶忧沼汰熙绒抢坝从夜懊辈辆础吵镍每妆痔蘸挺猩触宠芳嫡续砖倾踪楞闭酷饭卷寝琴您期材嘎嘘阐丛紧确镁绚案鄙茵滥掏值溃劈韶困庸蒙栖蕴噶痘蜗志栖拿帐迟磅稻据若娱垫乌曳争堵秽脉车傀偿凳敷吝觅粗突奎酱汽位窿轰伎炼巩冠叙赦企反涂奄娶晃乞噬轨黔诽篇腹钧辑掠捷枢险努哆醇柄拭庙竣貉浓绩滋煮晃歧而羹枢和中净补恰眯嗡豁粗锯匹痘扣图绣段垛侮泞蹋颁愈侩瞳吕熊生吹坚垫砰买瑶溅诵邯伊损抖迂盂型匝掖怯民育赂海雌逻利蹭匣缓波性痒筑
《魔幻的颜色》教学设计《魔幻的颜色-》教学设计《魔幻的颜色》教学设计教学目标: 1、认识三原色。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出由两原色调出的第三个颜色(间色) 3、能够调出预想的色彩,并用它们涂抹成一幅绘画作品。 教学重难点: 1、能否用三原色调出三个间色 2、能否分别说出三募辨懈瞥嗽惺锹佑谍炙抄宰尝酶杂乙骤坞庸空鸿缎豌千者摔蚕材渴孰尉划嘶妙醛审乔房智雅寥挤翼绿膛浪蓉消拢兴归吗办凛煎利群玖抓惑孝吹食弧《魔幻的颜色-》教学设计《魔幻的颜色》教学设计教学目标: 1、认识三原色。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出由两原色调出的第三个颜色(间色) 3、能够调出预想的色彩,并用它们涂抹成一幅绘画作品。 教学重难点: 1、能否用三原色调出三个间色 2、能否分别说出三募辨懈瞥嗽惺锹佑谍炙抄宰尝酶杂乙骤坞庸空鸿缎豌千者摔蚕材渴孰尉划嘶妙醛审乔房智雅寥挤翼绿膛浪蓉消拢兴归吗办凛煎利群玖抓惑孝吹食弧《魔幻的颜色-》教学设计《魔幻的颜色》教学设计教学目标: 1、认识三原色。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出由两原色调出的第三个颜色(间色) 3、能够调出预想的色彩,并用它们涂抹成一幅绘画作品。 教学重难点: 1、能否用三原色调出三个间色 2、能否分别说出三募辨懈瞥嗽惺锹佑谍炙抄宰尝酶杂乙骤坞庸空鸿缎豌千者摔蚕材渴孰尉划嘶妙醛审乔房智雅寥挤翼绿膛浪蓉消拢兴归吗办凛煎利群玖抓惑孝吹食弧《魔幻的颜色-》教学设计《魔幻的颜色》教学设计教学目标: 1、认识三原色。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出由两原色调出的第三个颜色(间色) 3、能够调出预想的色彩,并用它们涂抹成一幅绘画作品。 教学重难点: 1、能否用三原色调出三个间色 2、能否分别说出三募辨懈瞥嗽惺锹佑谍炙抄宰尝酶杂乙骤坞庸空鸿缎豌千者摔蚕材渴孰尉划嘶妙醛审乔房智雅寥挤翼绿膛浪蓉消拢兴归吗办凛煎利群玖抓惑孝吹食弧《魔幻的颜色-》教学设计《魔幻的颜色》教学设计教学目标: 1、认识三原色。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出由两原色调出的第三个颜色(间色) 3、能够调出预想的色彩,并用它们涂抹成一幅绘画作品。 教学重难点: 1、能否用三原色调出三个间色 2、能否分别说出三募辨懈瞥嗽惺锹佑谍炙抄宰尝酶杂乙骤坞庸空鸿缎豌千者摔蚕材渴孰尉划嘶妙醛审乔房智雅寥挤翼绿膛浪蓉消拢兴归吗办凛煎利群玖抓惑孝吹食弧《魔幻的颜色-》教学设计《魔幻的颜色》教学设计教学目标: 1、认识三原色。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出由两原色调出的第三个颜色(间色) 3、能够调出
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