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第 五 章 词 义 第一节 词汇和词义 一、词汇 什么是词汇？ 词汇指的是一种语言里所有的词和成语等固定用语的总汇。一种语言只有一个词汇，但这个词汇可以包含成千上万——多达几十万个词语。 （一）词汇的构成 词汇可以分为两大部分：基本词汇和一般词汇。 基本词汇是指在词汇体系中，有些词标志着与人们世世代代的日常生活有密切关系的事物，这些词以及表示事物关系的常用词的总汇就是基本词汇。基本词汇是词汇的基础，它有三个特点： 基本词汇的特点 1、全民常用性。日常生活中不可缺少的、常用的词。 2、稳固性。 3、有构词能力。基本词汇中的词一般都可以作为构词语素与别的构词语素相结合以构成新词。。 基本词汇以外的词构成一般词汇。缺乏历史稳固性和变化迅速是一般词汇的两大特点。同时，也不一定是全民常用的。一般说来，新词、古词、外来词以及前面提到过的行业用语、方言、科技术语等，都属 于一般词汇。 （二）区分基本词汇和一般词汇的意义 1、对研究词义的演变有意义。 2、对于语文教学有重要意义。学习一种语言，一般应首先学习和掌握它的基本词汇，掌握了基本词汇，就掌握了整个词汇的骨干。 其他的一些划分： 1、从词的来源上划分，可以分为本族词和外来词； 2、从词的使用范围上划分，可以分为全民词和非全民词； 3、从词的发展上划分，可以分为一般词、新词和旧词； 4、从词的语体特点上划分，可以分为通用词和专用词（口语词或书面语词）； 5、从词的感情色彩上划分，可以分为感情词和中性词。 二、词的词汇意义 一个词有两方面的意义：词汇意义和语法意义。这里主要研究词汇意义。词汇意义指人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价。 词义包括词的理性意义和附加色彩。 理性意义：和词的语音形式结合在一起的、客观事物在人脑中的概括和反映。 词义与概念 首先，词义和概念属于两个不同的范畴。概念属于思维的范畴，词义属于语言的范畴。词义和语音、词汇、语法组成语言的层级装置；概念和判断、推理构成思维的三个阶段。概念：对客观事物本质特点的反映。 其次，概念既属于思维的范畴，它对全人类来说就是共同的，而词义既属于语言的范畴，那么，用什么样的词义来表达某一概念，在不同的语言里则各不相同，表现为词义的民族性。 词义与概念（葛本仪） 词义包括词的词汇意义、语法意义和色彩意义三个部分。 区别：1、词汇意义所反映的不一定都是概念意义 2、词义属于一定的语义体系。 3、词义有各种的色彩意义，概念只有中性色彩意义。 4、词义有一词多义，概念只有一个含义。 词义的附加色彩 词义的附加色彩包括语体色彩、褒贬色彩。 除此之外，由于民族心理，社会习惯的不同，词义往往会带上“国俗伴随意义”。 三、词义的概括性 词义并不是直接地、一一对应地反映客观存在的每一个具体的事物，而是经过人们的思维活动，对同类事物的特征加以概括而形成的。把经过概括的某类事物与其它类的事物区别开来，这就是词义的概括性。 词义的概括性有三种表现形式 1、一般性。词义概括的一般性即将世间万事万物尤其是个别事物的非本质的差别略去，而将其整类事物的共性以及和其它类别的差别突出出来。同时，词义概括的范畴也是一个历史的范畴，大都是由特殊到一般的。 2、模糊性。词义具有概括性，但有些词概括的范围并没有一个明确的界限。实际上，许多概念的中心是明确的。而它的界限边缘并不明确。从而造成词义的模糊性。 3、全民性。 关于词义的模糊性 词义模糊性的根源，可以从两方面来找： 一是客观因素，二是主观因素。 由于主观与客观根源造成词义的模糊可表现为相对性、社会性、边缘性和比喻借代。 大体说来，具有模糊词义的词有： a.颜色词。如红、黄、浅蓝、深灰、墨绿、淡绿…… b.时间词。如黎明、早晨、上午、傍晚、深夜…… c.方位词。如东北、西南、偏东、偏北、左上方、右下方…… d.分期性名词。如先秦、隋末、唐初、晚唐…… e.性质形容词。如高、低、美、丑、善、恶、大、小、长、短…… f.程度副词。如最、稍、比较、有些、非常、很、…… g.某些动词。如提高、减少、赞赏、遗憾…… h.某些数量词。如上述成语中的数量词。 第二节 词义的聚合 词义的聚合主要包括单义的聚合、多义的聚合、同义的聚合、反义的聚合等等。 一、单义和多义 （一）单义词和多义词。单义词指只概括反映某一类现实现象的词。多义词是指能概括反映相互有联系的几类现实现象的词。语言中的词大多数都是多义词，纯粹的单义词只有科技术语中存在。 从语言发展角度来看，一个词在产生的时候多为单义的，在使用的过程中逐渐变成了多义词。就有了原来的意义、后来的意义。在后来的意义中，有的是由本义派生出来的，有的本来就有直接关系，于是有了本义、中心意义、派生意义。 （二）本义、中心意义和派