内蒙古自治区-信息技术应用案例---作品登记表.docVIP

内蒙古自治区-信息技术应用案例---作品登记表.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
内蒙古自治区-信息技术应用案例---作品登记表

内蒙古自治区信息技术应用案例作品登记表 带有*标记项为必填项。场景案例/情景案例 *资源名称 谷歌地球工具支持的情境探究教学案例描述 *应用的场景 通过谷歌地球工具,利用谷歌地图的实景地图、历史地图、月球模式、街景地图技术支持,创设情境进行探究教学,让学生探索全球变暖的环境危机、拓展学习深圳环境变化的历史过程、利用月球模式理解文本内容、帮助整本书阅读理解。 *资源主题 类别一:应用信息技术优化课堂教学 类别二:应用信息技术转变学习方式 □T1信息技术引发的教育教学变革 □T2多媒体教学环境认知与常用设备使用 □T3学科资源检索与获取 □T4素材的处理与加工 □T5多媒体课件制作 □T6学科软件的使用 □T7信息道德与信息安全 □T8简易多媒体教学环境下的学科教学 eq \o\ac(□,√)T9交互多媒体环境下的学科教学 □T10学科教学资源支持下的课程教学 □T11技术支持的课堂导入 □T12技术支持的课堂讲授 eq \o\ac(□,√)T13技术支持的学生技能训练与指导 □T14技术支持的总结与复习 □T15技术支持的教学评价 □T16网络学习空间的构建与管理 □T17网络教学平台的应用 □T18适用于移动设备的教学软件应用 eq \o\ac(□,√)T19网络教学环境中的自主合作探究学习 □T20移动学习环境中的自主合作探究学习 eq \o\ac(□,√)T21技术支持的探究学习任务设计 □T22技术支持的学习小组的组织与管理 □T23技术支持的学习过程监控 □T24技术支持的学习评价 *学 科 艺术— *学 段 初中 *申 报 人 ---- *所在省份 内蒙古自治区 *所在单位 莫旗达斡尔中学 *职 称 中交-- *手 机 1------- *电子邮件 HYPERLINK mailto:zhangsan123@126.com ----- *教材或 课标依据 案例涉及小学语文课文: 小学语文课文《只有一个地球》、人教版第六册《月球之谜》 *教师简介 (≤200字) 从第三方角度客观描述,切勿自我介绍。 *内容简介 *背景描述 (≤300字) 你怎么想起用这个技术的?为什么会采用这种手段和方法?如果已经在视频中录像说明,则在此处注明相应时间坐标即可。 *前期准备 (≤200字) 为了达到你实现的结果,使用这种技术和手段的时候,需要提前做什么准备么?如果已经在视频中录像说明,则在此处注明相应的时间坐标即可。 *实施过程 (≤200字) 你是如何使用这种技术和手段的?如果已经在视频中录像说明,则在此处注明相应的时间坐标即可。 *效果描述 (≤200字) 采用了这种新的信息技术手段以后,有什么明显的成效?如果已经在视频中录像说明,则在此处注明相应时间坐标即可。 你的建议 /思考 (≤300字) 对于未来可能的教师观众,针对这个案例涉及的信息技术应用,你有什么思考的过程或者建议要分享?如果已经在视频中录像说明,则在此处注明相应时间坐标即可。 *组内点评 (≤500字) 含校内教研组长、小组成员点评。 其他补充 *环境描述 (≤300字) 开展教学实践的硬件环境、软件设置、学生技术准备、教师技术素养等方面的情况。 *有关申明 该资源为本人原创,若涉及知识产权纠纷等问题,本人自行承担。如审核通过,本人同意授权中国教师研修网展示、分享。 申报人(签字):

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档