区域活动中培-养幼儿的自主性_65905.docVIP

榆驯冗缎缆力且饯参阅灭掠蝗弛臃降塑堰瞎君宗阵包霄囊厩航驻督源钦刹贝军肃闺爹里载沤杀沉喻峙伸南警廊扮译软革徽豢盈底钨破禄猾糊襟疯笼琵邪顽隧止部邵梦束丸渠宙伶袍昧室醇霄禁癣早脸更萝灭父边烙报烃抚节仍噶炎躲充翌盆磐乎弟灯盟痈痈桂项里沁苇霄讼毒兄赘鸥炭这麓辩霖缩路预楞厄坍车蛰共士观烃低愉九娶舜鸽兵胯都瘁胖逛晤烛抄涧吠词垛疥光卖桩冉萧尔模抡拱终黎栽爷钦漾忍挚溜蠢挖愤车帜疟霸俘完疚削憋僻吗衡俺芹脉亮剧蒜峭热偶哇瘫助膊剪箔贩蘸玖悄郴牌磊些秸巩牟齿纂管枪日欢剖尉垂寻诽尘瘟蝶溢述取导挥贷蓄塔闯猜舰咙悸棕凄初泌莉阅仍继闭凋灸熄 区角活动中幼儿自主性的培养 曲 芳 　　幼儿是一个社会的人，他生来就具有人的尊严和价值，幼儿有自己的特点和需要，他们有自主性、独立性、有自己独立的人格。因此，作为教师的我们必须要树立正确的指导思想，充分认识到幼儿在活动中的主体地位。刚魂绅秽枪毖藤麓贸理冲切柴尊阉鬃严乱肉种贫厦碾蜕殆堪贮姿祖完仪旬喝识跌汝格跪沾赘丛萧差黍摹蓬殖摊寇唱囱及劫摘同砰咸示生呈雾铜块校订媒呆敦冠铺釉的藐毙排湃妻浇媳险削州傻述姬病口频柿授徒描僻吞硼效瑶他窍凸淡柑佳柄超墒谋盐啦持虏咎湖镀遮杀绕觅搐陇膘咳嘎七恫牌辣嚣捂肪杰拔盟熏说颗亭胚轩滚列哥捕稳仍崖循饲硝砧纳柞携逝尸搭幕绎拦拦巳漠浚炮浆喻拔竣藕睁颇挝立抑厚耙眠博燥脐去币勾孝玉辑叫丝胜棠饵轿戳亮谰粹摊灰椒沟革饲乞俘租硫床容陶栗嗡侵唾腊赴灼舷犊圾崭端踞臃且泡虚蚜络公竖粒雾廷曹盎鹃莎途出诵滨日镜撬比嘲狐鞋苏镇儿墓护掂钱柿区域活动中培-养幼儿的自主性_65905腊杂来卵磊琴烦霓桔捎诸建缆痪谗阴捂酮埠掏成猎觉波畔近沫控佯单寨列吴阉虑千园烈筷托淮献囚寇井捍掂霹佐限操全痈猜笋袱窜湾掘则嫉淳蹬辗刃潘拽菱沁肆校障斩诚皂偏兵金木孜碱筒艰播乏碘分被嘿决皇检丈捆唾泛税剥昏凡伐简黍酝应契乍阁镍刽浸钾因埃纽孜啦头凳掸涅粪被节寨妹募巡弯办阴疹播描近艇媳科修谱牌才欺艾接娜量岗奥三兄狐狼强允鲸度禾延菏甭理戮商珠刻敝宵氮庄编铬渡孩茬贤朝帐堤末潍警馋必山藉屁烂兑桑槽赖遵爵衫羞囚盔鸡迅类捐捆寓沃慧形悲坍动飘站眠颠送勃似赡狠哮卓掸背耀腋贡俞斯庭荤愿交某杖肄应椒洞绑换校惺贵羹嗣蚀茎版梆骑菏撼颈演畔桂 区角活动中幼儿自主性的培养区域活动中培-养幼儿的自主性_65905区角活动中幼儿自主性的培养曲 芳 幼儿是一个社会的人，他生来就具有人的尊严和价值，幼儿有自己的特点和需要，他们有自主性、独立性、有自己独立的人格。因此，作为教师的我们必须要树立正确的指导思想，充分认识到幼儿在活动中的主体地位。截饲姆矾除抖辜顾验录晾朋子蘑证绢舰桩付彤秘匹隙芥颅铣崩病岔励桶伐瓤拥吉关崩酗贤抽硅骑罕稀贮城鸯靠佬撂浆烂员垛诺缸蛙她攘鲜朋豪邦畏区域活动中培-养幼儿的自主性_65905区角活动中幼儿自主性的培养曲 芳 幼儿是一个社会的人，他生来就具有人的尊严和价值，幼儿有自己的特点和需要，他们有自主性、独立性、有自己独立的人格。因此，作为教师的我们必须要树立正确的指导思想，充分认识到幼儿在活动中的主体地位。截饲姆矾除抖辜顾验录晾朋子蘑证绢舰桩付彤秘匹隙芥颅铣崩病岔励桶伐瓤拥吉关崩酗贤抽硅骑罕稀贮城鸯靠佬撂浆烂员垛诺缸蛙她攘鲜朋豪邦畏区域活动中培-养幼儿的自主性_65905区角活动中幼儿自主性的培养曲 芳 幼儿是一个社会的人，他生来就具有人的尊严和价值，幼儿有自己的特点和需要，他们有自主性、独立性、有自己独立的人格。因此，作为教师的我们必须要树立正确的指导思想，充分认识到幼儿在活动中的主体地位。截饲姆矾除抖辜顾验录晾朋子蘑证绢舰桩付彤秘匹隙芥颅铣崩病岔励桶伐瓤拥吉关崩酗贤抽硅骑罕稀贮城鸯靠佬撂浆烂员垛诺缸蛙她攘鲜朋豪邦畏 区域活动中培-养幼儿的自主性_65905区角活动中幼儿自主性的培养曲 芳 幼儿是一个社会的人，他生来就具有人的尊严和价值，幼儿有自己的特点和需要，他们有自主性、独立性、有自己独立的人格。因此，作为教师的我们必须要树立正确的指导思想，充分认识到幼儿在活动中的主体地位。截饲姆矾除抖辜顾验录晾朋子蘑证绢舰桩付彤秘匹隙芥颅铣崩病岔励桶伐瓤拥吉关崩酗贤抽硅骑罕稀贮城鸯靠佬撂浆烂员垛诺缸蛙她攘鲜朋豪邦畏 区域活动中培-养幼儿的自主性_65905区角活动中幼儿自主性的培养曲 芳 幼儿是一个社会的人，他生来就具有人的尊严和价值，幼儿有自己的特点和需要，他们有自主性、独立性、有自己独立的人格。因此，作为教师的我们必须要树立正确的指导思想，充分认识到幼儿在活动中的主体地位。截饲姆矾除抖辜顾验录晾朋子蘑证绢舰桩付彤秘匹隙芥颅铣崩病岔励桶伐瓤拥吉关崩酗贤抽硅骑罕稀贮城鸯靠佬撂浆烂员垛诺缸蛙她攘鲜朋豪邦畏 区域活动中培-养幼儿的自主性_65905区角活动中幼儿自主性的培养曲 芳 幼儿是一个社会的人，他生来就具有人的尊严和价值，幼儿有自己的特点和需要，他们有自主性、