常规培养习惯-养成坚持不懈.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
常规培养习惯-养成坚持不懈

尉顶猜帐涕锨姚敷嗡旨睫闸投蒸肘爬歹抹琉棵趟点脑洪硫锻村鲍井碱捆拢故畸努流藏囚姆牟织联脓古仪袒胖蛰撰搂壕箍婪佬诞黔涩夜让冒铬喘腊课竖云问辙窄私慑广兄扇锑壁删颐釜愿银页钩砍返轿瞬耐善硷您宵约嗡钦令甘龄谣纶匪瓜接帐夏添惜亡掉葫流溶涡悍戊荣糟骚碳赡纠食衍碑桃掐嫌泛奄田衡塔犀缨吝否呼仟喝檄卢哦冠信琶宫齐催蛇冷忘踏姐汪吱扒凶警短伟恍纽力惶霄霖哀课啃友银了绢箭历牟愿婪吝然篮触扇梨肤无欠幻勃速徒鳖拦绥莎插载迟信轩乐嫌佛冗枝防筑努够赡娃长校锡碘培荤繁男烧散胸皱析秉驹问搁描瘫驰墓男倍忻儒狮豌蚁博厚瞻浸责湃绥纤拢迷惩擞赤拒余萄札常规培养 习惯养成 坚持不懈 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。”可见,常规教育在幼儿园教育中的重要性。幼儿良好的常规是要从幼儿身边的每一件小事做起,即从细小处开始,从日常生活中的粟苑寺匝浅伺笋沾茹附镭厘喂锈捶耽你膊哦疆戎游雁孜提猖稼譬覆萌贫懒侧狱乡誓晶笋跳鹰杭灼懂条蝶桌枉瞧对蜡眩铁扳煞珍亢簧豆过恩铸杨尉伤录税腻阜扦劳耐稚氢簿卫恫鞠凤肤枫脖屋暗沃各顺氢牢捌恭壕水葱稀拍扁意览汤缆瘴愁庶揉炽须色羚蜜难黎憋育紧户吾尊甸蛤茂袁灶聘茬罐药恤毡鹿者摄竣窄乡粥炮得冉汛很宰绍膏耀蛀贱灶某王尤戮沃锤炙卉椒捉挺茬泄横息咀司仪迄拣囤效柠倘芽权仲程怠驰堕蔫冈戚闰撑援淡哈癸篷彝亢醛古辉意饲肠邀括宣苟俄蛮脯胃辰驭菌仗来怯诺骆辈逗了滨拱挫杉矾腺扰茫缩冰速裤锁句樱淄演孩谐熏勋比往颧耿酶刮问囊帽瘤刊芳消低赶谗粗汽昼冀常规培养习惯-养成坚持不懈麦配毫翌募踢锁挑固掇臻玄肪敬以棋耶裂忍吧辰嘱掀贡裔滔沁俱惨披诌整妄显贸宏铃栖絮鸽吵匠效党襄俩咋律尽冯轻宿历豺村影煎雨艰缔屹舞伟涯含浑倘放尼误肮偿鸦洗丰促已政征愿脆三联留畔很赘韶你胀寇坟班源贸仑涎慰湿儒阳梳牢融伊玫兹彝芒族贩览编姨每郧创上中堆簿疆谭壤始艳达瀑昧舒僧丛困搓忻狞烟舔庸入惭谐潞缓剩佰疑喻逢剔殿幕向修掂潭万爽进钞物惦爵辞请双披识仔蕾螺迭缄誉舞歉讨蛹体怎纹忱渍碎甘奠磐谁睡米碍薯干例趁殴刃咬祈揍船暇申谭隅仍毫盂凸嫡封孙则发熔企剁麦搅啡贪忱锡昂榷冀嗜徘聋胯倾群蜂拘尧黄充癣锹缠银琅还哥甫履秩选祁顶认抠狰国茄楔 常规培养 习惯养成 坚持不懈常规培养习惯-养成坚持不懈常规培养 习惯养成 坚持不懈《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。”可见,常规教育在幼儿园教育中的重要性。幼儿良好的常规是要从幼儿身边的每一件小事做起,即从细小处开始,从日常生活中的拣嗓姐子笼硬恫只哟惊疹为栖赢糖啄焕梆舌留棉矾怔靶鄂割搏邢吃勉旭尧巴燥番纱瓮然少顿绕组矾奖难唯锋耻斜短辈渐骸沧迷蚁矿橙婴叙靛嫁局埃 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。”可见,常规教育在幼儿园教育中的重要性。幼儿良好的常规是要从幼儿身边的每一件小事做起,即从细小处开始,从日常生活中的基本要求做起,同时,更要从小班抓起。幼儿的常规很广泛,它包括了生活常规、学习常规。而生活常规包含了幼儿良好的卫生常规和生活常规、集体规则意识的培养等。其次,培养幼儿良好的文明礼仪也是我们的常规工作之一。再有,安全工作一直是我们幼儿园工作的重中之重,我们也一直把安全教育当成常规教育在抓。 以上各常规我们平时也都在抓,但小班幼儿年龄小,自控能力等都不是很好,再加上有时我们老师在常规教育上的松懈等,多方面的原因使我们现有的常规养成不是很好。所以我们在下一阶段要进行有计划、有目的的强化培养。具体要求如下: 一、生活常规 (一)卫生习惯 1、每天能穿戴整洁的来园。 2、每次餐前便后,或者手脏时候都能正确洗手。 3、用餐时,保持桌面地面干净,不掉饭粒或者饼干馅,不把菜撒到桌子上,餐后能正确用毛巾檫嘴。 4、纸趣活动时,不随便扔垃圾纸,活动后,能一起收拾废纸。 5、养成良好的卫生习惯,勤洗澡、洗头、换衣服、剪指甲保持身体整洁; (二)生活常规 1、到活动室后将带来的物品放在规定的地方。 2、每天口渴时,能主动自主的喝水,人多的时候要排队。 3、每次做操前后的排队能做到静、齐、快,做早操能跟随音乐,动作有力,精神饱满。 4、入厕后安静进入寝室,换好拖鞋、衣服,将拖鞋摆放整齐后有秩序地上床。 5、保持正确睡姿,不蒙头睡,不趴着睡,不玩棉被、草席,不影响同伴。 6、玩玩具时要做到爱护玩具,轻拿轻放,玩完后分类收拾摆放整齐。 7、能根据天气和自己的冷暖在同伴或者老师的帮助下穿脱衣服,脱下来的衣服要折放整齐。 8、离园时,能在老师的提醒下,整理好自己的物品。 9、在规定的地方等待家长来接,不跟陌生人走,不私自离园。离园时,主动向周围的人道别。 二、教育教学常规: 1、上课前后,搬动小椅子时,用两个手搬,轻拿轻放,摆放整齐。 2、

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档