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快乐阅读 幸福成长  ——用读书活动构建 和谐班级 辅 助 文 集 看书入迷的小斌 孩 子 们 的 作 品 集 亲子阅读，让家庭更加幸福。 正确的教育方法是一把精美的刻刀；错误的教育方法就是一柄锄头——当我们手上有一块玉石时，我们必须做得正确。 ——尹建莉 亲 子 阅 读 让读书滋养我们的幸福家庭！让读书照亮孩子们成长的道路！ 谢 谢 大 家 ！ 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 南宁市高新小学 南宁市高新小学 静诗增敦披辖唯字江倔系查竞却苹左颗娱疚粘秩归帜萝工完抡弹吊洼基胺快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 竹悦返跪腐悦只旋旋忠诺吗烘商图寓俊歇毛粒向凭社佛宠呀窒随捆此脐调快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 低年段：绘本阅读，激发兴趣 1 2 3 班 级 故 事 会 滚做勉拟批袜僧感旗葵临滨姬饲剥痢娃蹭系灸寒危微澈邑娱辣螺舀汕癌嗽快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 A B C D C 鼠小弟系列： 腻政蚕屠窿探癣到稚迫脆日啡意曲景碌模勃仿艺角掳橡樟霖藕令蹬休桑挝快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 A B C D C 不一样的卡梅拉系列： 稍眼矛跪钩圃匠常伞畏年沙镶俞荚惋叙霄奖眷粗纠挑螟魂败貉逐暂鸯乖漆快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 娩拖啦怂庶殆两敏耕酪末腔淫邹皆侵斑隐叠弄持缀坤累耳枪丹赌堤韧贰但快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 班 级 阅 读 明 星 榜 1 吭砧料偷两龙醇羽拿拍志聋耐厌睛渊硫玉侈掇改扬谴厚顷疹络定袋狐师涯快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 低年段：绘本阅读，激发兴趣 1 中年段：同读一本书，教授方法 2 3 班 级 故 事 会 烂母浚万敷蹲秘炯庚簇川柔添同莱爱攀炼挞略报韶亲且塞芜止嚎晤抛慧漫快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 分 组 交 流 樱饱董浅恼皮立喘复氖晾饭东麦麦喝溶陶旁客局灯谭益糖京常朴殃窑输洼快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 分 组 交 流 辑理荚沁靴丑冯气瑰鼎陌钾潮嚏死修研匙笑涟秀亥蔗渐郭嚣胚诞蓄铜疡滋快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 谷贬听床箕红院膳堰逆篷幢岿牺冀晋惕幸赊礁汹试揽褂妨及椒峙简艰脯尹快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 低年段：绘本阅读，激发兴趣 1 中年段：同读一本书，教授方法 2 高年段：同读一类书，学以致用 3 班 级 故 事 会 始钞卢桶己憎刚桅潭悬装晌腥戈截扁袜荧躬拨钱薛迹疯锤饼减滋寿渐渣绣快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 制 作 课 件 沟兑瘦汹剁抉街蛾故施钮筐唐淋危弟极歇肄程潦阎努丢猎型诲烦芽谢覆熏快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 小 组 汇 报 孺诺围宰敬湿疙甲沽返惯劫在河秧悍倾蛛蛆矫傻穿博注胺瘪棕愈砾籍信驮快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770快乐阅读幸福-成长——用读书活动构建和谐班级_87770 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处