苏教版三年级语文第16课人类的老师教学课件.pptVIP

人类从________身上得到启示，发明了飞机;从________身上得到启示，发明了新式飞机;从________身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度;从________身上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿袋鼠制造了________;模仿贝壳制造了________。所以说，________有多少人类的“好老师”啊！ 预习 详解 练习 拓展 资料宝袋 科学家从动物身上得到的启示： 乌贼与侧壁气垫船 乌贼是一种快速海洋动物，素有海上火箭之称，它最大时速可达一百五十公里，这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推进器。 人们模仿它制作成有喷水推进器的侧壁气垫船，每秒可达四十米，能在不足一米深的浅水中飞速航行。 蝴蝶与卫星控温系统 遨游太空的人造地球卫星，当受到阳光的强烈辐射时，很容易“烤”或“冻”坏卫星上的各种精密仪器、仪表。在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片有调节体温的作用。拜蝴蝶为师，科学家为人造卫星设计了一种犹如蝴蝶鳞片的控温系统。 蝙蝠与盲人眼镜 蝙蝠在黑暗中能判断障碍物的距离，是因为它能发射一种超声波，并且身上又有接受这种超声波的“雷达装置”，由此来准确辨别障碍物及其位置。科学家们据此研制出了超声波眼镜，给盲人带来福音。