教案平面向量数乘运算.docVIP

【教学过程】 *揭示课题 7.2.3 平面向量的数乘运算 *情境导入 有一同学从O点出发，向东行进，1秒后到达A点，按照相同的走法，问3秒后人在哪里，用向量怎么表示？观察图7－15可以看出，向量与向量a共线，并且 ＝3a． 图7?15 *引入新知 一般地，实数与向量a的积是一个向量，记作a，它的模为 （7．3） 若0，则当＞0时，a的方向与a的方向相同，当＜0时，a的方向与a的方向相反．当λ＝0时，a= 0。实数与向量的乘法运算叫做向量的数乘运算。 由上面定义可以得到，对于非零向量a、b，当时，有 （7．4） 容易验证，对于任意向量a, b及任意实数，向量数乘运算满足如下的法则： 【做一做】 请画出图形来，分别验证这些法则． 向量加法及数乘运算在形式上与实数的有关运算规律相类似，因此，实数运算中的去括号、移项、合并同类项等变形，可直接应用于向量的运算中．但是，要注意向量的运算与数的运算的意义是不同的． *例题讲解 例1 在平行四边形ABCD中，O为两对角线交点如图7－16，＝a ，＝b，试用a, b表示向量、． 计算： （1）（-3）×4a （2）5（a+b）-2（a-b） （3）（a+4 b -3c）-（2 a -3 b -5c） *练习强化 1． 计算：（1）3（a ?2 b）－2（2 a＋b）； （2）3 a ?2（3 a ?4 b）＋3（a ?b）． 2．设a, b不共线，求作有向线段，使＝（a＋b）． *揭示课题 7.4.1 平面向量的内积 *情境导入 如图7－21所示，水平地面上有一辆车，某人用100 N的力，朝着与水平线成角的方向拉小车，使小车前进了100 m．那么，这个人做了多少功？ 我们知道，这个人做功等于力与在力的方向上移动的距离的乘积．如图7－22所示，设水平方向的单位向量为i，垂直方向的单位向量为j，则 i + y j ， 即力F是水平方向的力与垂直方向的力的和，垂直方向上没有产生位移，没有做功，水平方向上产生的位移为s，即 W＝｜F｜cos·｜s｜＝100×·10＝500 （J） *引入新知 力F与位移s都是向量，而功W是一个数量，它等于由两个向量F，s的模及它们的夹角的余弦的乘积，W叫做向量F与向量s的内积,它是一个数量，又叫做数量积． 如图7－23，设有两个非零向量a, b，作＝a, ＝b,由射线OA与OB所形成的角叫做向量a与向量b的夹角，记作a,b．我们规定， 两个向量a,b的模与它们的夹角的余弦之积叫做向量a与向量b的内积，记作a·b, 即 a·b＝｜a||b|cosa,b 　　　　　　　 (7.10) 上面的问题中，人所做的功可以记作W＝F·s. 由内积的定义可知 a·0＝0, 0·a＝0． 由内积的定义可以得到下面几个重要结果： 当a,b＝0时，a·b＝|a||b|；当a,b＝时，a·b＝?|a||b|. cosa,b＝. 当b＝a时，有a,a＝0，所以a·a＝|a||a|＝|a|2，即|a|＝. 当时，ab，因此，a·b＝因此对非零向量a，b，有 a·b＝0ab. 可以验证，向量的内积满足下面的运算律： a·b＝b·a． ()·b＝(a·b)＝a·(b)． (a＋b)·c＝a·c＋b·c． 注意：一般地，向量的内积不满足结合律，即 a·(b·c)≠（a·b）·c. *例题讲解 例1 已知|a|＝3,|b|＝2, a,b＝,求a·b． 例2 已知|a|＝|b|＝,a·b＝,求a,b． *练习强化 1. 已知|a|＝7，|b|＝4，a和b的夹角为，求a·b． 2. 已知a·a＝9,求|a|． 3. 已知|a|＝2,|b|＝3, a,b＝，求(2a＋b)·b． *归纳小结 向量的数乘运算得到的是什么向量？向量的内积运算得到的是什么？ 结论：向量的数乘运算得到的是平行向量，向量的模为 向量的内积运算得到的是数量，a·b＝｜a||b|cosa,b a a a a O A B C 图7－16 F s 图7—21 O B A O 图7－23 a b