电流及电路复习课导学案.docVIP

电流和电路 复习目标 理解摩擦起电现象，了解同种电荷互相排斥、异种电荷互相吸引 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 知道电压、电流和电阻 会看、会画简单的电路图。连接简单的串并联电路。说出采用串并联电路的生活实例。连接串并联电路电流的特点。 会使用电流表。 构建知识网络 自我检测 1，与丝绸摩擦过的玻璃棒带_________电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中________电子，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图甲所示，原因是。若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合，?如图乙所示，则此带电小球带　　　电下，下列物体：①橡皮擦 ②铅笔芯 ③塑料尺 ④钢尺 ⑤盐水 ⑥食用油，其中属于导体的是 。其实属于绝缘体的是 （只填序号）。 4，在右图的电路中,要使电灯L1和L2并联,应闭合开关 ；要使灯L1和L2串联，应闭合开关 ；若闭合开关，则会造成电路短路l、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（　　） A B C D 6，根据图15.55甲所示的电路图,在图15.5-5乙的实物图上用笔画出连线。在闭合开关后,如果电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A,则通过小灯泡L1、L2的电流分别是多少安? 想一想：通过自主学习和自我检测，你认为这部分的难点、疑点有哪些？你未能解决的问题有哪些？ 课内探究 实验探究、重点突破 1，图一是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：（1）最好选择两个小灯泡的规格应该是 的．（填“相同”或“不相同”）．（2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．他在实验操作中不当之处是： ．实验时L1没亮的原因可能是（ ）A．通过灯泡L1的电流比L2中的电流小? B．灯泡的灯丝断了C．该小灯泡灯座处可能短路了????　　　　D．灯泡靠近电源负极（2）右表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是 ， 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 （3）改正错误的数据后，分析实验数据得到串联电路中电流的规律是 。 （4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）甲： ．乙： 。 精讲点拨 1,下列说法错误的是：( )。 A．绝缘体中电子很少,所以不能导电； B．金属导体中是靠正电荷的定向移动形成电流； ．绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子的范围内,自由电荷很少BCD 3，许明家的电吹风内部电路的连接情况为，有 带风叶的小电动机一只，电热丝一段，开关两只 （S1、S2），导线若干．要求在使用时。只要断开 S1,则既无风也不发热;只闭合S1时吹冷风;闭合 S1和S2时吹热风。设计电路图。 4，如图，某同学测通过A点和C点的电流，两点电流表的指针位置相同，指针位置如图所示，下列说法正确的是（ ） A 通过 L1与L2电流之比为1:5 B通过 L1与L2电流之比为1:1 C L1与L2两端电压之比为1:1 D L1与L2的功率之比为1:4 反馈提升 1，在天气干燥时，用塑料梳子梳头，会看到这样一种现象，头发随梳子上下飞舞，停止梳头时，头发显得很蓬松2，马路上的路灯总是同时亮同时灭，它们之间是 联。 3，如图所示，当开关S闭合时，灯L1和L2均不亮．某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先并联在L2两端，发现灯L1亮，灯L2不亮，然后再把导线并联在灯L1两端，发现L1和L2两灯均不亮，由此可以断定（　　） 灯L1处断开灯L2处断开开关处断开电源处断开 (2)已知这位同学实验测量中，电流表指针的偏转如图甲所示，则此时流过灯????___（填“L1”或“L2”）的电流是?????????A;?? 3)同组的另一位同学实验测量另一灯电流时，所使用的接线柱及指针所指位置如图乙所示。????①分析可知，你认为这位同学实验中存在的错误和不妥之处分别是：????????????? 、 ???????????????；????②改正连接之后，闭合开关，电流表指针在0刻度的基础上将偏过??????????个小格。 4）并联电路中干路电流和各支路电流的关系是