2015-2016学年鲁科版选修4第二单元第2节化学反应的限度第1课时学案.doc

2015-2016学年鲁科版选修4第二单元化学反应的方向、限度与速率第2节 化学反应的限度第1课时学案 目标导航 1.了解化学平衡常数的含义、表达式及影响因素； 2.了解平衡转化率的含义； 3.能够利用化学平衡常数进行简单计算； 4.能够利用化学平衡常数判断化学反应进行的方向。 基础知识导航 一、化学反应的限度与可逆反应 1.可逆反应 ①概念：在__________下，_______向正、逆两个方向进行的化学反应。 ②特征：“三同”：a、相同条件b、正逆反应同时进行c、反应不能进行到底，反应体系中反应物与生成物同时存在。 2.化学反应的限度——化学平衡 ①概念：在一定条件下的可逆反应中，正反应速率和逆反应速率___________，反应混合物中各组分的浓度保持_________的状态。 ②特征：a.逆：能建立化学平衡的反应一定是可逆反应。 b.动：化学平衡是一种动态平衡，v（正）=v（逆）0。 c.定：条件不变时，各组分的浓度保持不变。 d.等：处于化学平衡状态时，v（正）=v（逆）。 e.变：条件改变时，化学平衡发生移动。 二、化学平衡常数 1.概念：对于化学反应：aA（g）+bB（g）cC（g）+ dD（g）K = _____________________ 在温度一定时，K为常数，称为化学平衡常数。无论起始浓度如何改变，反应达到平衡状态后各生成物物质的量浓度的系数次方的乘积与各反应物物质的量浓度的系数次方的乘积的比值①内因：______________________________。 ②外因：只与__________有关，与各物质的浓度和分压无关。 3.应用 ①判断化学反应可能的程度（即限度），K数值越大说明反应进行的越彻底。 ②判断可逆反应进行的方向。 ③求反应物的平衡转化率和各物质的平衡浓度。 三、平衡转化率 对于化学反应：aA（g）+bB（g）cC（g）+ dD（g）α（A）=___________________________________ = 同样也可以表示出反应物B的平衡转化率。 课堂合作探究 探究一：化学平衡常数2HI（g） H2（g）+I2（g）HI（g） 『特别提醒』 （1）平衡常数的表达式与化学方程式的书写方式有关 （2）对于给定的化学方程式，正逆反应的平衡常数互为倒数 （3）平衡常数的单位与化学方程式的表示形式一一对应 （4）固体或纯液体和液态水不列入平衡常数的表达式中 （因其浓度为常数，可认为为“1”，带入表达式中，可消去。）K的意义 （1）K的大小反应了化学反应进行的限度（2）判断反应是否达到平衡或反应进行的方向?现定义一个反应体系aA（g）+bB（g）cC（g）+ dD（g）中，任意时刻（状态）时，各生成物物质的量浓度的系数次方的乘积与各反应物物质的量浓度的系数次方的乘积的比值为浓度商Q，即：Q = ，我们可以结合Q 和 K的大小来判断反应是否达到平衡或反应进行的方向?Q K 反应向正向进行 V正 V逆 Q = K 处于平衡状态 V正 = V逆 Q K 反应向逆向进行 V正 V逆 A（g）+B（g）C（g）+ D（g））变化的规律； ①体系中若全为气体：据=m（总）/n（总）直接判断； ②体系中若有固体或液体：当气体的物质的量不变时，据上式判断；当气体的物质的量改变时，则须根据混合气体中各组分气体体积比计算：=M1 典例剖析 例1. 在一定条件下，xA＋yBzC可逆反应达到平衡，试填空： （１）已知A、B、C都是气体，在减压后平衡向逆反应方向移动，则x、y、z的关系是　　　　　　　　。 （２）已知C是气体且x＋y＝z，在加压时化学平衡如发生移动则平衡必定向　　方向移动。 （３）已知C、B是气体，现增加A物质的量（其他条件不变），平衡不移动，说明A是　　　　态。 解析：（１）减压后平衡向气态物质物质的量增大的方向移动，由于A、B、C都是气体，因此x＋yz。 （２）加压后平衡向气态物质计量数减小的方向移动，由于C是气体，因此在加压时化学平衡如发生移动，则平衡必定向逆方向移动。 （３）改变固态或者液态的量，平衡不移动。 答案：（1）x＋yz （2）逆向 （3）固态或是液态 练习：1.PCl5随温度升高分解为PCl3和Cl2，在473 K时PCl5的起始浓度为0.050 mol/L，达到平衡时有26%分解，求473 K时PCl5分解反应的平衡常数。 解析：PCl5(g)PCl5(g)＋Cl2(g) 起始浓度（mol/L）0.050 0 0 平衡浓度（mol/L）0.050－x x x 由题意可知x＝0.