努力践行科学发展观，加强医院教学基地建设.docVIP

　　努力践行科学发展观，加强医院教学基地建设 作者：任凤铭 刘金明 王峰 毕永斌 【关键词】 教学 医院 ; 基地建设; 实践 我院是内蒙古自治区 教育 厅、卫生厅联合授予的综合性临床教学基地，承担着多所军队、地方医学院校的教学实习任务。临床教学基地的建设对医学人才培养有着特殊的地位和作用。近年来，我院大力加强教学基地建设，并逐步走向管理制度化、建设规范化和 发展 科学 化，以期培养出更多优秀的医学人才。 　 　1 加强领导，教学工作落到实处 　　我院树立了“医疗是医院发展的今天，科研是医院发展的明天，教学是医院发展的后天”的战略思想，明确了教学工作对医院长远发展的重要性。院领导高度重视教学工作，把教学工作摆到全院中心工作的重要位置。院长担任教学委员会主任，教学工作由一名副院长直接分管;定时召开不同层次的教学工作会议和研讨会;经常深入教学一线听课、查课，并对每位授课教师进行授课评价;院领导积极参加教学活动，并在各种教学竞赛中担任评委。 　 　2 加大教学投入，完善教学条件 　　近年来，医院对教学加大经费投入，为各教研室统一配备了教学器材和教学资料，对教学楼彻底整修，电教室、学生宿舍、教学模具室、多功能技能培训室等重要教学场所基本设施齐全、功能优良，较好满足了教学工作的需要。此外，为丰富学生文化生活，还在训练队楼内设立了电视室和文体活动室，楼外建立了两个篮球场、一个综合健身活动场和一个网球活动中心，并配备了相应的文体活动器材。医院还十分重视教学信息化建设，2002年建立了全程远程医学教学信息网卫星双向地面站，有计划地组织远程教学专题讲座，为学生提供 英语 培训、职业医师培训和军内专家学术讲座等。 　 　3 加强师资队伍建设，提高教师业务水平 　　3.1 加强学科带头人培养 ①医院大胆启用新人，有多名年轻业务骨干走上科室领导岗位;②引进知名专家为客座教授或学科带头人;③特招高学历人才入伍，使我院整体业务技术水平上了一个新台阶，多项新业务、新技术填补了自治区的空白。 　　3.2 建立健全激励机制 ①将教学工作纳入医院绩效管理体制，并与教师的调级、晋职、评功评奖挂钩;②重奖教学工作先进单位和个人。设立先进教研室、优秀教师、优秀教学干事等奖励项目，起到了良好的促进和激励作用。 　　3.3 提高教师的带教能力 ①重视带教培训，请知名专家进行教学查房、现场示教和病例讨论等，请当地医学院优秀教师现场示范，使教师的临床授课水平有了明显提高。②加强青年医师授课的基本功训练，积极开展授课讲评、教学观摩活动，并组织参加军、地组织的授课比赛等。 　　 4 加强学科建设,提升 医院 核心竞争力 　　我院已成为内蒙古两所医学院校的研究生培养基地,已拥有4个专业的硕士招生点。为了打造一流学科品牌,医院结合自身实际,积极引进学科前沿的新业务、新技术，最大限度地发挥特色优势和潜能,使学科资源得到有效整合。已建成6个技术含量高、人才素质高、综合效益好的优势中心学科,我院烧(烫)伤 治疗 中心、免疫中心、骨科中心已成为内蒙古自治区领先学科和重点学科。 　 　5 加强教学管理，提高教学水平 　　5.1 机构健全，管理规范 训练队共有3名教学管理干部，2名管理士官，医院设有10个临床教研室、10个教学组，每个教研室均配有教学干事，教学机构设置齐全。医院现有专、兼职教师和教学管理人员47名，教师的年龄，学历、职称、知识结构得到不断优化。 　　5.2 强化教学监控，促进教学水平提高 ①我院结合院校要求，完善了教学规章制度40余项，还建立了一套具有本院特色的教学管理工作制度。印发了《253医院临床教学管理工作制度汇编》，建立了明确的教研活动制度、集体备课制度、教师听课制度、教师试讲与测评制度等，使教学各环节做到有章可循。②完善教学质量检查督导机制。我院成立了教学督导委员会，制定相关的工作制度及各学期的教学督导计划，督导成员定期听课，并对学生的临床技能培训进行督导。③院领导经常到训练队和科室实施考察、听课、听取汇报、召开师生座谈会，检查教学任务执行情况、教学效果等，解决教学中存在的问题。④训练队每月编印1期《教学工作简讯》，将教学信息及时反馈到教学管理部门与教研室。 　　5.3 以人为本，加强学生的全面管理 医院非常重视学生教学管理、社会实践和思想 政治 教育 工作。①岗前培训。为使地方大学生尽快适应军队医院管理制度，对实习新生组织岗前培训，内容包括军事训练、管理教育、岗前专业培训。②日常管理。训练队坚持从一日生活制度抓起，每月进行一次行政例会讲评，每季度召开一次安全形势分析会。建立了干部、士官、军队学员、地方学生四级联合值班制度，落实责任制，建立了值班日志。为规范学生宿舍管理，营造一个舒适、整洁的生活环境，制定了学生文明宿舍评选办法，训练队每周组织