高中化学《物质的分类》教案10(第1课时)新人教版必修1.docVIP

高中化学《物质的分类》教案10(第1课时)新人教版必修1.doc

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高中化学《物质的分类》教案10(第1课时)新人教版必修1

2.1.1 物质的分类 教学目标: 1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类。尝试按不同的方法对物质进行分类。2.知道胶体是一种常见的分散系。.知道胶体是一种常见的分散系。 3).化学反应分类 1、金属+酸→盐+氢气 2、金属+盐→新金属+新盐 ______________反应 3、酸+碱性氧化物——盐+水 4、酸+碱——盐+水 5、酸+盐——新酸+新盐 ______________反应 6、碱+盐——新碱+新盐 7、盐+盐——新盐+新盐’ 8、碱+酸性氧化物——盐+水 9、金属+氧气---金属氧化物____________________反应 10、碳酸钙高温分解_____________________________反应 4).树状分类及交叉分类 归纳总结 一类物质可能有多种不同的树状分类法,各种树状分类法间的交叉现象在所难免,这就是交叉分类法 交叉分类示意图 巩固练习: 1.下列不属于置换反应的是( ) A.CuO+H2 Cu+H2O B.C+2CuO2Cu+CO2 C.Fe2O3+3CO2Fe+CO2 D.Fe+CuSO=FeSO+Cu 2.下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是( ) A.2CO+O22CO2          B.CaO+H2O=Ca(OH)2 C.C+H2OCO+H2 D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 3.下列物质的组成中一定含有氧元素的是( ) ①水  ②酸  ③碱  ④盐  ⑤氧化物 A.①   B.①⑤   C.①③⑤   D.①②③④⑤ 4.一定由三种元素组成的是( ) A.氧化物   B.碱   C.酸   D.盐 5.下列物质既是钠盐,又是硫酸盐的是( ) A.NaOH B.Na2SO4 C. Na2CO3 D.K 2CO3 6.下列物质分类的正确组合是( ) 碱 酸 盐 酸性氧化物 A 纯碱 盐酸 烧碱 二氧化硫 B 烧碱 硫酸 食盐 一氧化碳 C 苛性钠 醋酸 石灰石 水 D 苛性钾 碳酸 苏打 三氧化硫 7.下列物质:①H2O  ②NaCl  ③H2SO4  ④Ca(OH)2  ⑤Fe3O4  ⑥CuSO4·5H2O  ⑦HNO3 ⑧AgNO3 ⑨NaHCO3 其中属于氧化物的是_____________,属于碱的是_______ 属于酸的是_________,属于盐的是___________ 8.从铁、盐酸、氧气、水、硝酸银溶液五种物质中选出一种或两种作反应物,按下列要求的反应类型各写一个化学方程式 化合反应___________________________________ 分解反应___________________________________ 置换反应___________________________________ 复分解反应____________________________ 第一节 物质的分类 (第二课时) 教学目标 知道胶体是一种常见的分散系 认识丁达尔效应 逐步探究胶体与浊液、溶液的区别 发展学生的学习兴趣,乐于探究物质变化的奥秘,感受化学世界的奇妙 教学重点、难点 重点:胶体及其主要性质 难点:丁达尔效应 知识点梳理 1).分散系:把一种或多种物质分散在另一种(或多种)物质里所得到的体系。 被分散的物质叫___________,容纳分散质的物质叫_______________ 。 2).按照分散质和分散剂所处的状态,并各举一两例 分散质 分散剂 举例 气体 气体 液体 气体 固体 气体 、灰尘 气体 液体 泡沫 液体 液体 、酒精溶液 固体 液体 气体 固体 泡沫塑料 液体 固体 固体 固体 有色玻璃、合金 归纳小结:分散系具有多样性 问题 1.分散质、分散剂是绝对存在的。( ) 2.分散系一定是纯净物( ) 3.分散系一定是液体。( ) 3)分散系的分类(按分散质粒子的大小) 三种分散系性质的比较: 分散系 分散质粒子大小 主要特征 粒子能否通过半透膜 粒子能否通过滤纸 举例 浊液 100nm 、 不能 不能 溶液 1nm 、 能 能 盐酸 胶体 1~100nm 、 归纳小结: 1.溶液是常见的一种分散系,溶质是分散质,溶剂是分散剂 2.油状物质分散到水中可形成乳浊液;不溶于水的固体分散到水中可形成悬浊液 4)Fe(OH)3胶体的制备 操作1:向沸水中滴加少量饱和FeCl3溶液,继续煮沸 现象:______

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