2016-2017学年人教高中政治必修一揭开货币的神秘面纱课件（共49张PPT）.ppt

三、纸币 世界最早出现的纸币：宋朝交子 大明宝钞 请同学们阅读课本第7页最后一段话，思考：货币的历史发展脉络是什么样的？ 货币的历史发展：金银条块—铸币—不足值的货币—纸币—电子货币阶段 分析各种货币形态的利弊： 金银条块：每做一笔交易都要核实重量、检查成色，很不方便。 金属铸币：在长期流通过程中会逐渐磨损，成为不足值的货币（一般情况下并不影响它同足值的铸币一样使用）。 纸币：作为价值符号，制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币的磨损。 完好的铸币 流通中磨损 不足值的货币 铸币的名义含量≠实际的含量 预 示 某种东西 代替 足值的货币 执 行 流通手段的职能 纸币产生 纸币是随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的 1、纸币：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。 注意：纸币与商品货币、金属货币是不同，商品货币与金属货币本身具有内在的价值，而纸币本身没有内在的价值，只是价值符号，其功能的发挥依托一个强有力的权威的信用体系（国家信誉、黄金储备）。 理论假设： 甲：我们都想拥有一辆汽车，国家多发行货币（纸币），使我们轻松拥有10万元，都能买汽车，多好啊！ 乙：还是少发行好，那样汽车价格就会降低，用我现在的存款就能买到汽车了！ 请问你赞成哪位同学的观点，请说明理由。 经济学家金.哈波特有一句名言：“在一万人中只有一人懂得通货问题，而我们每天都碰到它。”由此看来，货币貌似简单，而实际上却及其复杂。纸币发行由客观因素决定，过多过少都不好： 纸币发行过多，会引起纸币贬值，物价上涨，如果人民的实际收入没有增长，生活水平就会出现下降，同时商品销售会更加困难，造成社会经济生活秩序混乱。（通货膨胀） 纸币发行过少，会引起纸币升值，导致生产下降，市场萎缩，物价全面持续下跌，企业利润降低，生产投资减少，以及失业增加，收入下降。（通货紧缩） 2.纸币的发行量 国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量有一个限度，超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 纸币的发行量是受客观规律——货币流通规律支配的： 流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=商品的价格水平*商品的数量/货币流通次数 3、要正确对待人民币 爱护人民币是公民义不容辞的职责。我们要做到不在人民币上乱写乱画，不揉搓、毁坏人民币，保持人民币的干净、整洁、完好。同时，还要了解一些防伪知识，提高鉴别假钞的能力。 四、电子货币 电子货币出现的原因：信息技术的迅猛发展，特别是银行计算机网络化的实现。 电子货币的含义：用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。 今日背诵任务 1.什么叫商品？商品应当符合哪些条件？ 2.什么叫做一般等价物？ 3.什么叫货币？货币的本质是什么？ 4.商品有哪些属性？这些属性之间有何关系？ 5.货币的基本职能有哪些？ 6.什么叫纸币？ 7.流通中所需货币量的计算公式是什么样的？ 8.通货膨胀和通货紧缩各有什么不利后果？ 15（1）12元/500克和11元/500克是用来衡量精肉价值的大小，属于价值尺度职能。 用“22元购买了1000克猪肉”中的“22元”货币是充当猪肉交换的媒介，属于流通手段职能。 （2）除上述职能外，还有贮藏手段、支付手段、世界货币职能。 课堂小结： 揭开货币的神秘面纱 货币的本质 货币的产生发展过程 货币的本质（一般等价物） 货币的职能 基本职能 一般职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 纸币的产生及其本质 纸币的产生过程 纸币的含义 纸币的本质（货币符号） 正确对待人民币 电子货币 巩固练习 1、金银固定地充当一般等价物之后，在商品交换中，作为商品流通的工具或手段的是 A。货币 B。一般等价物 C。价格 D。交换价值 2、关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是 ①商品和货币是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物③货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念④先有商品后才有货币⑤货币是一种特殊的商品 A、①③⑤ B、①②⑤ C、②④⑤ D、②③⑤ A C 广交会一直是我国历史最长、层次最高、规模最大、成交效果最好的综合性多功能的国际贸易盛会。创办于1957年的广交会，展馆面积由1.8万平方米发展到今天的17万平方米，参展商品也由1万余种发展到19万余种，而且商品的结构不断优化，日益合理。据此回答 3-5题。 3．下列关于商品的