染色体变异(理科用).pptVIP

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染色体变异(理科用)

* 2、依据基因型判别: 细胞或生物体的基因型中,控制同一性状(同一字母包括大、小写)的基因有几个,就是有几个染色体组。 AAaaBBBb Ab AaBBDD 4组 1组 2组 * 3、依据染色体数目和染色体形态数来推算: 染色体数目 染色体组数目= 染色体形态数 例题:韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种形态结构,韭菜是( ) A 二倍体 B 四倍体 C 六倍体 D 八倍体 B * A B C D 1、某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图中,表示含有一个染色体组的细胞是 C 2、某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc,那么它有多少个染色体组 A、2、 B、3 C、4 D、8 C 练习1 * 例题:分析对照图,从下列选项中选出表示只含 一个染色体组的细胞,是图中的( ) B A B C D * 人类的染色体 有几个染色体组?每个染色体组有几条染色体? * 二倍体和多倍体 二倍体: (1)概念:由受精卵发育而来的个体,具有两个染色体组的细胞或个体称为二倍体。 (2)例子:果蝇、玉米、洋葱就是二倍体。几乎全部的动物和过半数以上的高等植物,都是二倍体。 多倍体: (1)概念:由受精卵发育而来的个体,具有三个或三个以上染色体组的细胞或个体统称为多倍体。 (2)例子:香蕉就是三倍体、马铃薯是四倍体、普通小麦是六倍体、八倍体的黑小麦 * (3)分布:在植物中常见,在动物中极少见 (4)特点: 优点:植株果实、种子等粗大,营养物质含量高 缺点:生长发育延迟,结实率低。 (5)应用:多倍体育种(人工诱导多倍体) a、方法: b、处理部位: 低温诱导和秋水仙素处理 萌发的种子和幼苗 (原因:这些部位细胞分裂旺盛) * c、原理: d、作用时期: e、实例: 细胞分裂的前期 三倍体无子西瓜 秋水仙素能抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两级,从而引起细胞内染色体数目加倍。 * (1)原理:染色体数目变异 (2)过程: 三倍体无子西瓜的培育 三倍体为什么没有种子? 因为三倍体在进行减数分裂会发生联会紊乱,因而不能形成正常的生殖细胞。因而不能形成种子。 * 单倍体: 1、概念:由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体 数目的个体 思考: 1、该细胞有多少条染色体? 2、该细胞中有几个染色体组?每个染色体组由几条染色体构成? 3、该细胞经减数分裂,得到的每个子细胞中有多少条染色体? 4、子细胞中有几个染色体组? 单倍体中一定只有一个染色体组吗? 5条 1个 10条 2个 5条 由这个子细胞发育来的植株叫做单倍体, 这个单倍体中只有一个染色体组 * 思考: 1、该细胞有多少条染色体? 2、该细胞中有几个染色体组?每个染色体组由几条染色体构成? 3、该细胞经减数分裂,得到的每个子细胞中有多少条染色体? 4、子细胞中有几个染色体组? 20条 4个 5条 10条 2个 由这个子细胞发育来的植株叫做单倍体,这个单倍体中有两个染色体组 由配子(花药离体培养/雄蜂)直接发育而来的生物体,无论 含有几个染色体组都叫单倍体 * 应用:单倍体育种 普通植株 减数 分裂 花粉 花药离 体培养 单倍体幼苗 秋水仙 素处理 纯合子幼苗 筛选所需的品种 DDTT DdTt 花药离 体培养 DT Dt dT dt 幼苗 秋水仙 素处理 DDTT DDtt ddTT ddtt 筛选所需的品种 ddtt × DT Dt dT dt 特点: 明显缩短育种年限 原理:植物组织培养 *   二倍体、单倍体、多倍体的判断 (1)判断的依据首先应看生物个体的来源,若是由未经受精的配子直接发育而成,无论有多少个染色体组,都肯定是单倍体。 (2)若是由受精卵发育而成的个体,则是二倍体或多倍体。 4.普通小麦成熟花粉粒中含有三个染色体组,用这种花粉粒培育成的植株是 A.单倍体 B.二倍体 C.六倍体 D.三倍体 5.某品种水稻的体细胞中含有48条染色体,具有四个染色体组。则此品种水稻属于 A.四倍体 B.三倍体 C.二倍体 D.

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