高中考试语病题规律归因.docVIP

高考语病题规律归因 一、注意并列成分 　　如果辨析的句子出现并列成分，那么考生就要备加留意，病因极可能出现在它们身上，需要从三个方面辨析。 请看下面的句子 1、各地必须坚决杜绝在统计工作中欺骗上级、虚报数字的行为。 2、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。 规律一 看并列成分语序是否恰当 并列成分的排列要按一定顺序，或是时间的先后顺序，或是空间的方位顺序，或是逻辑顺序(由现象到本质，由表及里，由浅入深，由主到次……)，例①应将“欺骗上级”和“虚报数字”交换位置，例②应将“发现”移到“讨论”之前。 　　3、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。 　　4、某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。 　　5、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹，甚至殴打环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 　　6、今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。 规律二 看并列成分与前后的搭配 此类病因藏得较隐秘，并列成分中多数和其他部分搭配恰当，不“般配”者暗藏其中，若看得不仔细，一晃而过则极易忽视。例3中“安排”的对象可以是“内容、时间、出席人员”，但不能是“问题”。例4中