高中语文文言文中的4种句式.docVIP

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  • 2017-05-08 发布于四川
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高中语文文言文中的4种句式

一、判断句:   文言文中也有用判断词“是”(或“非”)来构造判断句的现象,比如:   问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)   非我也,兵也。(《寡人之于国也》)   句中“是”“非”,和现代汉语判断词“是”“非”同义。但是,这种用法不大常见。文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。   (一)用其他判断词表示判断   例如:   此则寡人之罪也。(《勾践灭吴》)   翻译:这是我的罪过啊。   句中“则”译为“是”,即相当于现代汉语中的判断词。   此外还有:“即”“乃”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“非”等等,例句:   ①今天子有急,此乃臣效命之秋也。   ②此诚危急存亡之秋也。   ③梁将即楚将项燕。   ④臣本布衣。   ⑤且相如素贱人。   ⑥鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。   (二)采用“……者,……也”的方式构造判断句   例如:   廉颇者,赵之良将也。(《廉颇蔺相如列传》)   译为:廉颇,是赵国的优秀的将领。   妻之美我者,私我也。   译为:妻子认为我美的原因,是私爱我。   句中判断词“是”的意思,是由“……者,……也”结构表示出来的。当然,这个结构不是固定不变的,具体言语中,其结构变化十分灵活。比如:   1.用“……,……者也”表判断   莲,花之君子者也。(《爱莲说》)   2.用“……者,……”表判断   四人者,庐陵萧君圭君玉,

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