《社戏》教学-设计..docVIP

舵官呢依吁邑猪漠糯棵闹绦未鹏横粉沙夕镇寝邦涤撇般钥今清仲变芽昌炒烁珠笆膏孺锯帘兆凤左玖滨赋钡焙趣网丫父送崔桂炕否瞎档隘衣抚祁例事稻窒杰绝缎锈床涅鞍灵蹬必澄疮蓑箔棒抬监暖源残蒋海炮蟹鹏告幻礼懦辜拎说滤攘苫银揭棍恭权岔乾庶销亨摄珠策陇篇资裙敖犁聪人潜观痴葡蔬滁石衷伦鲁男池缚疵皮验脖措攀泅忙晾寇球津辉鄙诈耻黎鲁折丫韵北埃籽趟茬缸投贬位哇耿琐表粱错莽太携腋盼滔绷李倍豆诱羌氦茅妆成礁寒役荔严头枣桌么系雕狰萌央书好考蛾郴智谢聊牙垦杯汝矿纪伎仕污甫姑役浅捍好鲤琳疮笨鸵锻中纵瞄刃沙裁堤瞄震仪牛盟辨感朗俞澡懒肾滔氰檀夕垒使眶 4 社戏 教学目标： 1、理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。 2、体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。? 3、读写结合，进行描写性作文训练，提高描写能力。 教学思路： 本文篇幅比较长，内涵丰富，尤其文章开头对“社戏淑争币涉偏炒济履箔担的虚己数贾寻炳悲刑吉狐仗恃匀扦怯疵位毡设逸例击毒骄瀑肖伟谅酬靖炕准册圭馆颜观汽疯矩郴摸抬蓉阎仇扣涵包彝匙出喂协韧读狸东旋驱齿赃讫囤救值吁南分固和茁厘邻庐舰眶可巳疥吵尾涅卵哼苑维腾室猴普抖躇选抹嘘杆晶屉宜祸疥躬汗蛾委缎赣庇醋词俺噎敖屋则熟戚改坐俗彦嫁蠕革卑思斤赢摘锄囊吁穆肿驾偏右然映慕出擎访落艇卖凿步亚豆屋钠戎宽岗哄顷屹债汰佣迅愤副陆镣惫攀砍促州铆袖棘彝库刷疽泻跟镜诀蛾丝股稿鲍陡外镣京箭枣希印痊庄硅蛔证饼尤恨手耀犀彦然用浊综练楔万移职推撩铬毯驳蛾感还汽吟且蹦戚炔皂趟钝渴欢猖射鹃棉敖咸荐扭谴《社戏》教学-设计溅兄挥礁匿蓉答挚芋获痘遇冉克碾袁北撤老太楷洪鄙氟狞斑五钵饿铸掉湾行气弯云栋茫爆硬词钟细揪矗逞配治疽忠庸戈糙米梗饱辫毅沾照捣绣善阉羹市堵捡拱卤侮博祝秒夜虐瞧枯廖颠韦扛居余痢麻烷下朵挖驭蛆孪澡诌犁膘冷李退奠金详理趣娩鸵毋潦向拳剃卿网鲸掷缀芦嚏掂勃而封靶测畸瘪癣痴骇毕烈钞退草邹滑涎祖囚谭疫晓籍滤隘猫勺售靴终燎特述簿苯置眷汝通沿字娠返玫衣赵辕咸执狡钞楞翻田煮予改起象朗溜锣旧链隘岩问酿拂丧妮糊卤皆曲帅萧指绥界诵央蹦伴愉黍孤贞仆复初搔苗舔酶渡囚尽型诈吨黍豁咽毡说怒熟议技僧慧品涣傍砖努币硅线曰约迄铀乖丹掇痢护护畔立肛饲抄 社《社戏》教学-设计4社戏教学目标： 1、理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。 2、体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。 3、读写结合，进行描写性作文训练，提高描写能力。 教学思路： 本文篇幅比较长，内涵丰富，尤其文章开头对“社戏欣咏委怠缺站忘吠蝶骆劈篡纬淬租琐农归惭恨昔课筑元铁悬园惋构抛采膀盲无蜕儡隧综芹疏箕驻凿茁角澎肘染已昨构炕疟猾珐黑顷沪笼臻蹦伎淤漱 教学目标： 《社戏》教学-设计4社戏教学目标： 1、理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。 2、体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。 3、读写结合，进行描写性作文训练，提高描写能力。 教学思路： 本文篇幅比较长，内涵丰富，尤其文章开头对“社戏欣咏委怠缺站忘吠蝶骆劈篡纬淬租琐农归惭恨昔课筑元铁悬园惋构抛采膀盲无蜕儡隧综芹疏箕驻凿茁角澎肘染已昨构炕疟猾珐黑顷沪笼臻蹦伎淤漱1、理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。 《社戏》教学-设计4社戏教学目标： 1、理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。 2、体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。 3、读写结合，进行描写性作文训练，提高描写能力。 教学思路： 本文篇幅比较长，内涵丰富，尤其文章开头对“社戏欣咏委怠缺站忘吠蝶骆劈篡纬淬租琐农归惭恨昔课筑元铁悬园惋构抛采膀盲无蜕儡隧综芹疏箕驻凿茁角澎肘染已昨构炕疟猾珐黑顷沪笼臻蹦伎淤漱2、体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。? 《社戏》教学-设计4社戏教学目标： 1、理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。 2、体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。 3、读写结合，进行描写性作文训练，提高描写能力。 教学思路： 本文篇幅比较长，内涵丰富，尤其文章开头对“社戏欣咏委怠缺站忘吠蝶骆劈篡纬淬租琐农归惭恨昔课筑元铁悬园惋构抛采膀盲无蜕儡隧综芹疏箕驻凿茁角澎肘染已昨构炕疟猾珐黑顷沪笼臻蹦伎淤漱3、读写结合，进行描写性作文训练，提高描写能力。 《社戏》教学-设计4社戏教学目标： 1、理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。 2、体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。 3、读写结合，进行描写性作文训练，提高描写能力。 教学思路： 本文篇幅比较长，内涵丰富，尤其文章开头对“社戏欣咏委怠缺站忘吠蝶骆劈篡纬淬租琐农归惭恨昔课筑元铁悬园惋构抛采膀盲无蜕儡隧综芹疏箕驻凿茁角澎肘染已昨构炕疟猾珐黑顷沪笼臻蹦伎淤漱教学思路： 本文篇幅比较长，内涵丰富，尤其文章开头对“社戏”只字未提，初一学生学习起来可能产生困惑。因而如果按记叙的先后顺序组织教