体育教案..docVIP

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体育教案.

教学内容 马寨小学二年级体育与健康 学生:32人 教师:王影 原地三面转法 发展上肢力量(游戏) 教学目标 1.能分清左右前后方向,会说出向左、向右、向后转的基本动作要求,并协调地做出向左、向右、向后转的动作。 教学要求 2.在游戏活动中发展学生的上肢力量,培养团结协作的优秀品质,培养良好的身体姿势,增强学生锻炼身体的信心。 结构/T 导入与热身练习8分 学习与练习18分 教学过程与方法 课堂常规(图1) 整队集合; 检查出勤情况; 师生问好,提出学习目标; 安排见习生。 要求: 建立良好的课堂秩序,和谐的教学氛围; 集合迅速,精神饱满。 、热身活动游戏:辨左右(原地) 方法:老师提问,同学们边口头回答,边用动作回应。如老师问:“你的左肩在哪里?”同学们边用手有节奏地拍着肩,边回答:“我的左肩在这里。”等。 规则:回答问题所指方向及部位要正确,并且有节奏地运动。 原地三面转法 动作内容:向左转、向右转、向后转 要求:1、转动快,动作正确; 一看二听三思考。 重点:基本掌握三面转的方向及动作要领。 难点:双脚协调配合。 方法:a.教师示范,讲解; b.听口令,看手势,分哨音,正确完成动作。 C.指名学生演示,师生点评。 × × × × × “ ×”为男生 × × × × × o o o o o “o”为女生 o o o o o 图1 学习与练习10分 放松与练习4分 游戏:推小车 重点:发展上肢力量,提高协调性。 方法:把学生分成人数相等的偶数,各队“1、2”报数,两人一组分前后站在A线后,各队一组数1者两手撑地,数2者在后将数1者推到B线,两人交换。 规则要求: 支撑前进的游戏者,两手必须超过各自规定的线后,才能与对方交换。 哪一组最先完成为胜。 调整与放松: 互相抖抖胳膊; 下雨了,用手拍拍腿; 畅谈体会; 布置作业; 下课。 A B o o o o o—o o o o o × × × × ×—× × × × × 练习密度 32-36% 学情分析 二年级学生年龄小,注意力不集中,活泼好动,兴趣浓厚,但没有持久性,依赖性强,自我约束能力差等特点。学生喜欢体育课,上课对他们来说充满了新鲜感,但对体育课的认识不足,好奇心强。小学二年级学生都在7周岁左右,存在体质普遍较弱。在体育课中比较容易兴奋,但精力不集中,对于说教过多,技术要求过高的技术动作,不易接受,也不感兴趣;相反,对于直观的,易于模仿的,以游戏方式来进行练习的体育课比较喜欢,学习兴趣较高。 根据学生的情景特设计此教案。

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