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【参考答案】 《伤仲永》 １、北宋；王安石；介甫；半山；政治；文学 2、⑴ 曾经 ⑵ 聚，团结 ⑶ 文采和道理 ⑷ 以宾客之礼相待，把??当作宾客 3、⑴ pān yè yì⑵ chèn ⑶ mǐn ４、⑴ 指物作诗立就，其文理皆有可观者； 令作诗，不能称前时之闻 ；泯然众人矣 ⑵ “父利其然也??不使学”、“ 其受于人者不至也”； 即使天赋再好，也离不开后天的培养和学习 5、略。 6、D 7、“世隶耕”说明方仲永既非书香门第，又非官宦世家，显出其绝无诗礼的熏陶。 8、三次叙写仲永才智超常、聪明过人。一是“未尝识书具”却“忽啼求之’；二是“即书诗四句，并自为其名”；三是“指物作诗立就”。 9、父利其然也； 日扳仲永环谒于邑人。 10、说明人的天资和后天成才的关系，强调后天的学习更为重要。 11、是一个贪图小利、目光短浅的人；示例：一个人的天资再好，没有后天的教育，也是不能成才的 12、参考：①方仲永由少时的天资过人变得“泯然众人”，令人扼腕长叹，更应该引起我们的深思。读完本文后，相信我们一定有许多感慨，就让我们自由的畅谈一下吧！②悬梁刺股、囊萤映雪、学而不厌等；苏秦悬梁刺股、孙康映雪读书等。 《木兰诗》 二.D 三①宋，郭茂倩，《乐府诗集》代父从军，不慕名利 ②东……西……南……北…… ③朔气传军柝，寒光照铁衣。 ④雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ⑤万里赴戎机，关山度若飞。 ⑥爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 ⑦“将军……壮士……”，对偶、互文 ⑧雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 四．C 五、略 六、（一）1.木兰回家的欢乐情景。 2.①扶将 ②理 ③磨 ④开 坐 脱 着 理帖 3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。 4.归家的喜悦和故物的亲切。 5.不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。 （二）1、D 2、 因为 因而（所以） 3、①木兰是古代一位民间的女子。 ②凡是男子可以做的事情，女子未必就不能做。 4、C 6、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雌雄？ 《孙权劝学》一.略。二.略。三.略。四.1.因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才，爱才。二人情投意合。这最后的一笔，是鲁肃“与蒙论议”的余韵，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。2.本文写吕蒙“当涂掌事”之后，经孙权劝说“乃始就学”，其才略很快就有了惊人的长进；《伤仲永》写出方仲永幼年聪慧过人，却因其父“不使学”而“泯然众人”。两文的内容都与学习有关，却一正一反，一是年长好学，学有所成；一是幼年不学，毫无所成，从不同方面说明了学习的重要性。两文的写法不同，本文以对话为主，言简意丰；《伤仲永》叙议结合，借事说理。五.1.①告诉 ②像 ③好处 ④于是2.略。3.孙权：豁达、大度，待人坦诚，平易，有幽默感的一位明君；吕蒙：机敏精干，虎虎有生气的将才；鲁肃：忠厚的长者。4.①卿今当涂掌事，不可不学！②蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”5.……乃始就学‖及鲁肃…… 孙权劝学，吕蒙赞学。6.对话（语言）描写。 7.略。