八年级下学期历史期末考试复习资料剖析.doc

八年级下学期历史期末考试复习资料 第一课????中国人民站起来了 1、中国人民政治协商会议的召开（1）时间：1949年9月21日 （2）性质：是一个全国人民大团结的会议，具有代表全国人民的性质 （3）决议：《中国人民政治协商会议共同纲领》，规定了中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专政的国家 2、新中国的成立：（1）标志——开国大典：1949年10月1日 周恩来——政务院总理（注意，不是国务院）；毛泽东——中央人民政府人民革命军事委员会主席；朱德——中国人民解放军总司令；毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。 （2）关于新中国成立的历史意义： A、结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史，实现了民话的解放和国家的独立，实现了民族的解放和国家的独立，使中国人民从此站立起来了，中华民族从此屹立于世界民族之林；?? B、鼓舞了世界被压迫的发展方向和人民争取解放的斗争。 3、西藏和平解放：（1）时间：1951年5月 （2）谈判的代表：中央人民政府代表团——西藏地方人民政府代表团 （3）协议《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 （4）西藏和平解放的意义：标志着祖国大陆实现了统一，使西藏人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役，为西藏的民主改革创造了条件，给西藏的发展逼视来了光明的前途。 第二课????新中国政权的巩固 巩固新政权的措施有三个：抗美援朝战争、土地改革运动，镇压反革命运动 1、抗美援朝的英雄人物很多，主要人物及事迹有：邱少云——严守纪律，不暴露目标；黄继光——用胸口堵机枪。 （1）中国抗美援朝的目的：抗美援朝，保家卫国；志愿军的参战时间：1950年10月，司令员：彭德怀。 （2）抗美援朝战争的时间：1950年10月——1953年7月； （3）抗美援朝战争签定的协议《朝鲜停战协定》 （4）胜利的意义：A、粉碎了以美国为首的帝国主义的侵略野心，破除了美国不可战胜的神话B、保卫了中朝两国的独立和安全；C、这前提高了我国的国际威望。 （5）抗美援朝精神：爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神 2、土地改革 （1）土地改革的目的：为了满足广大农民对土地的要求； （2）时间：1950年6月到1952年冬（3）依据《中华人民共和国土地改革法》 （4）带来的变化：废除了地主阶级的土地所有制，实行农民的土地所有制 （5）意义：土地改革削来了封建剥削制度，使新解放区的三亿多农民获得了土地，从而调动了农民革命和生产的积极性，促进了农村经济的发展。 3、镇压反革命运动：政策：“镇压与宽大相结合”的政策 第三课????社会主义制度的建立 1、关于第一个五年计划： （1）制度依据：过渡时期的总路线（即逐步实现国家的工业化，逐步实现国家地农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造）；总路线的特点：改造和建设相结合 （2）时间：1953年到1957年 （3）重要任务：以苏联帮助中国建设的156年项目为中心，以694年大中型项目为重点，以发展重工业为主，建立我国社会主义工业华的初步基础。 （4）方针：自力更生为主 （5）开展的运动：增产节约、劳动竞赛、技术革新 （6）完成时间：1957年 （7）取得的成就：同1952年相比，工业总产值增长128%，农业总产值增长25%，钢产量增长近3倍，建立了飞机、汽车制造，电子和重型机器制造等工业，增强了基础工业的实力；（了解）：如“解放”牌汽车的制造厂、青藏、康藏、新藏公路、宝成铁路、武汉长江大桥等都是在这一时期建成的。 （8）第一个五年计划完成的意义：我国初步建立起独立的工业体系，为社会主义工业华奠定了初步基础 2、关于《中华人民共和国宪法》的制定 （1）时间和会议：1954年9月第一届人国人民代表大会第一次会议制定。 （2）《宪法》的内容：规定了中华人民共和国的一切权力属于人民，社会主义制度是我国的根本制度。 （3）《宪法》意义：A、是我国第一部社会主义性质的国家根本大法；B、规定了中华人民共和国的一切权力属于人民，社会主义制度是我国的根本制度。C、真正反映了人民的意志，代表了各族人民的利益，是我国人民建设社会主义强国的纲领 3、三大改造 （1）三大改造的内容：农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 （2）三大改造的意义：标志着社会主义制度在我国初步建立，我国从此进入了社会主义初级阶段； （3）对农业的社会主义改造的意义：提高了农民的生产积极性，农民积极加入农业生产合作社，走上了社会主义道路。 第四课????“大跃进”和人民公社化运动 1、“大跃进”运动：中共八大二次会议提出的总路线：“鼓足干劲、力争上游，多快好省地建设社会主义”。 （1）存在的错误或问题：忽视客观经济规律，过分强调人的主观能动性； （2）发动了“大跃进”动运和人民公社化运动 （3）“大跃进”运动的表现：