初二物理笔记剖析.docx

PAGE22 / NUMPAGES22 常见的运动 §1-1 长度和时间的测量 长度的测量 长度单位 国际单位：米（m） 常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm） 单位换算：1km=1000m=103m 1dm=10-1m 1cm=10-2m 1mm=10-3m 1μm=10-6m 1nm=10-9m 测量长度的工具：刻度尺 刻度尺的使用： 先 看：零刻线、量程、分度值 再 放：零刻线与起点对齐（也可以从其它刻度线量起） 刻度尺与所测长度平行，不能倾斜 刻度紧贴被测物体 后读数：视线与尺面对齐 估读到最小分度值的下一位（测量值=准确值+估读值） 测量结果要注明单位（测量结果=测量值+单位） 误差 误差：测量值与真实值之间的差异叫误差 误差不可避免；不能消除，只能减小 误差不是错误 减小误差的措施：多次测量取平均值 特殊测量：累积法、化曲为直、平移法 时间的测量 时间单位 国际单位：秒（s） 常用单位：小时（h）、分钟（min）、毫秒（ms） 单位换算：1h=60min=3600s ； 1s=103ms 测量时间的工具：秒表 §1-2 机械运动 参照物：被选定的标准物体（假设是静止的，参照物的选取是不唯一的，但研究对象不可选） 机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置随时间的变动，叫机械运动，简称运功。 研究对象 参照物 运动和静止的相对性：选择的参照物不同，对同一个物体运动情况的描述不同。 §1-3 比较运动的快慢 比较物体运动快慢的方法 相同时间比路程 相同路程比时间 速度——描述运动快慢的物理量 定义：物体通过的路程（s）和通过这段路程所用时间（t）的比，叫速度（v） 公式： 单位： 国际单位：m/s（米/秒） 读作：“米每秒” 常用单位：km/h（千米/小时） 读作：“千米每小时” 单位换算： 1m/s=3.6km/h 例题： 已知：s男=1000m t男=4min10s=250s s女=800m t女=3min20s=200s 求：v男，v女 解： 答：这两名同学一样快。 匀速直线运动 定义：如果物体沿直线运动且速度大小保持不变，这种运动叫匀速直线运动。 平均速度：总路程与总时间的比 平均速度公式： 比例问题 火车过桥 运动的图像 t/s s/m t s v t t/s v/(m/s) s-tv-t匀速直线运动t/s s/m V=0m/s t/s v/(m/s) V=0m/s 静止非匀速直线运动s/m t/s t t t/s v/(m/s) 注：看图像时首先要看坐标轴所代表的物理量，分清图像是v-t图还是s-t图。 比较速度大小 A s/m t/s B t相同： SASB VAVB A s/m t/s B S相同： tAtB VAVB 注：s-t图像中，谁与时间轴的夹角大，谁的速度就大。 §1-4 学生实验：测量速度 实验目的：测量小车运动的平均速度 实验器材：长木板、木块、小车、刻度尺、秒表 实验原理： 实验步骤： 如图所示，用木块支起木板做成斜面 用刻度尺测出斜面长s，用秒表测出小车由斜面顶端运动到底端所用的时间t。将s值和t值填入表格 将刻度尺挡于斜面的中点位置，斜面顶端到中点位置长s1，用秒表测出小车由斜面顶端运动到中点所用时间t1。将s1值和t1值填入表格 根据公式以及测出的s和t、s1和t1算出小车通过整个斜面、前半段斜面、后半段斜面的平均速度并填入表格 记录表格： 距离s（cm）时间t（s）平均速度v（cm/s）s=t=v=s1=t1=v1=s2=s-s1=t2=t-t1v2= 实验分析与结论： 小车在斜面上做的是变速直线运动 v2vv1 §1-5 声音的产生和传播 声音的产生：一切发声的物体都在振动，振动停止，发生停止。 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声 声速：空气中（15℃）V声=340m/s V固V液V气 回升产生的条件：回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能听到回声。 §1-6 乐音和噪声 乐音及其三要素：音调、响度、音色 音调：声音的高低 单位：赫兹（Hz），简称赫。 频率越大，音调越高；频率越小，音调越低。 响度：声音的强弱 振幅：振动物体离开平衡位置的最大距离 振幅越大，响度越大；振幅