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- 2017-05-08 发布于浙江
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应用微课资源复习_基因突变与基因重组_一节高三复习课的教学设计_江钐
中学生物教学zswzz.cn
应用微课资源复习“基因突变与基因重组”
———一节高三复习课的教学设计
江 钐 (福建省宁德市高级中学 福建宁德 352100)
1 教材分析 示,深入探究基因的增添、缺失、替换对氨基酸排列顺
基因突变是继遗传的基本规律、遗传的物质基 序的影响,即对基因结构改变的影响。分析为什么基
础、基因的表达等内容之后,对基因与性状关系的进 因突变,性状不一定改变。最后解析一道高考题进行
一步认识,同时又是学好育种和进化知识的重要基 强化巩固。
础。教师应通过多种途径,加深学生对概念内涵和外 ② “基因重组”:以基因重组的概念本质为切入
延的认知,帮助学生理解基因在传递过程中发生内在 点,讲述基因重组发生的条件、类型及时期。借助形象
和外在的变化过程对生物将会的影响。
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