【金版学案】高考数学二轮复习（考点梳理+热点突破）第二讲 数形结合思想.docVIP

第二讲　数形结合思想题号 1 2 3 4 5 6 7 答案一、选择题已知0＜a＜1则方程a＝|的实根个数为(　　)个　　　　　　　　．个3个 ．个或2个或3个解析：判断方程的根的个数就是判断图象y＝a与y＝的交点个数 画出两个函数图象(如右图所示)易知两图象只有2个交点故方程有2个实根．答案：为了得到函数y＝的图象只需把函数y＝的图象上所有的点(　　)向左平移3个单位长度再向上平移1个单位长度向右平移3个单位长度再向上平移1个单位长度向左平移3个单位长度再向下平移1个单位长度向右平移3个单位长度再向下平移1个单位长度解析：本题主要考查函数图象的平移变换. 属于基础知识、基本运算的考查．按各选项变换后的函数如下所示：＝(x＋3)＋1＝(x＋3)＝(x－3)＋1＝(x－3)＝(x＋3)－1＝， D．y＝(x－3)－1＝. 答案：定义在R上的偶函数y＝f(x)满足f(x2)＝f(x)当[3，4]时(x)＝x－2则(　　)＜f＞f(sin 1)＜f() D．f＞f解析：由f(x)＝f(x＋2)知T＝2为f(x)的一个周期设x∈[－1]，知x＋4∈[3]，f(x)＝f(x＋4)＝x＋4－＝＋2画出函数f(x)的图象如图所示： A：＜ f＞f；：＞f＜f；：＞(sin 1)＜f()；：＞f＜f答案：已知直线l：4x－3y＋6＝0和直线l：x＝－1、抛物线＝上一动点P到直线l和直线l的距