七年级历史上册 第12课 大一统的汉朝导学案（无答案）（新版）.docVIP

第12课 课大一统的汉朝导学案 【学习目标】 1、了解文景之治出现的原因和现象，列举汉武帝大一统的史实并评价汉武帝。 2、通过小组积极讨论，认识“罢黜百家 独尊儒术”对封建统治思想所起的作用。 3. 热情投入学习中，体验学习的快乐。汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代第一个鼎盛的局面，对一个统一多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。 【使用说明及学法指导】 1.先阅读一遍课本，思考预习案中的问题，把答案用横线标划在课本上，注意写上提示语。 2.请在【我的疑问】中写下预习中的困惑，课上与大家共同探究。 3.预习完成后默写该课的知识树，实在想不起来的可以看课本，用红色笔补充。 预习案 请思考： 1.文景之治的背景、措施和表现分别是什么？ 2.汉武帝的大一统的措施和影响分别是什么？ 3、西汉初年，经济萧条的原因有哪些？汉高祖和他的后继者为改变这种状况都采取了哪些措施？产生了怎样的效果？ 我的疑问、我的补充 ——请将预习中未能解决的问题和你知道的精彩东西补充下来，准备课堂上与老师同学探究分享。 探究案 1、汉武帝是怎样的一个人？他用什么方法解决了汉初分封的诸侯国问题？他又是怎样在思想上加强中央集权的？ 2、“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。”这是毛泽东在《沁园春 雪》中的词句，那么，毛泽东为什么把秦皇汉武并称？汉武帝在前人成果