七年级历史上册 第11课“伐无道，诛暴秦”导学案（无答案）（新版）.docVIP

第11课 伐无道 诛暴秦导学案 1．通过本课的学习，使学生了解和掌握秦朝暴政的主要表现、陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，了解楚汉之争的简单情况。 2. 通过学生对秦末农民起义爆发原因的探究，培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力；。 3. 通过本课学习使学生认识到，秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解“得民心者得天下”的道理。 【使用说明及学法指导】 1.先阅读一遍课本，思考预习案中的问题，把答案用横线标划在课本上，注意写上提示语。 2.请在【我的疑问】中写下预习中的困惑，课上与大家共同探究。 3.预习完成后默写该课的知识树，实在想不起来的可以看课本，用红色笔补充。 预习案 请思考： 1.秦的暴政表现在那些方面？ 2.陈胜吴广起义的原因？（从根本上、直接原因两方面分析）起义的时间、 地点、经过、结果各是什么？起义的意义？ 3.在何时何地，谁大败秦军主力？最后推翻秦朝的是谁？刘邦、项羽进行楚汉之争，争什么？结果如何？为什么？刘邦建立汉朝的时间、都城在哪？ 我的疑问、我的补充 ——请将预习中未能解决的问题和你知道的精彩东西补充下来，准备课堂上与老师同学探究分享。 探究案 学完本课后你有哪些启示？请你为国家的领导人提几条建议。 2、成语源经据典，中华奇苑，与许多历史事件相关，请同学们搜集这一时期的成语故事，（包括课本、成语词