中学一级英语教师工作总结.doc

中学一级英语教师工作总结 篇一：中学英语一级教师工作总结 中学英语教师个人工作总结本人自被评为一级教师以来，一如既往地担任英语教学工作及年多的班主任工作，热爱 祖国，热爱党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取 精神，服从领导安排，认真负责地完成教育教学任务，积极履行自己的职责。为人师表，按 照教育教学规律培养学生，积极引导学生关心时事，关心社会，自觉实施素质教育，取得了 很好的成绩。 任现职以来，我始终把教学工作放在第一位，把成为一名品优的学者型教师作为自己的 奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握英语学科的最新改革趋 势，了解国家基础课程改革的方向。（写获得的奖项）在教育教学工作中，我力求务实、高效、创新，团结全体学生，同心同德，齐心协力， 扎实基础，坚持因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学核心位置上，注重对学生学 习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法，精讲多练、训练归纳每一个语言 点，使知识系统化，注意指导解题方法与技巧，抓好常规，注重兴趣和习惯的培养，采用激 励机制，注重学法指导，典型事例，个别辅导，适时激励，跟踪对等方法，成功地激发和保 持了学生学习英语的热情，取得了英语教学的优异成绩。从教十五年以来，我都以满腔热情投入到教学工作及班主任管理之中，兢兢业业、任劳 任怨，在严格要求学生，积极听课、虚心求教的同时，比较注重德育渗透和文化的灌输，比 较关注时尚、热点，在学生中引发讨论，与学生探讨人文现象，尽可能了解他们的思想动态， 并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，注重培养学生的思想品德，进行综合了解，全面 分析，以身作则，树立老师的人格魅力，注重与学生家长的联系，提高社会与家长的教育功 效，因此，在建设班风学风，转化差生上，取得了较好的成绩，我还积极关心培养青年教师， 和他们一起研究，交流教学的相关问题，收到极好的效果，受到了科组老师们的好评。 回首从教的这几年，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，随着学校的不断进步和成长， 我也在进步和成长着，我庆幸置身于了一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同 事的关爱和帮助。当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽 善尽美，常叹时间不够、精力有限，没有最好，只有更好，但求以后有更多进步和收获，我 将以此为契机，不断提高和完善自己，不断进步，不断充电，力争成为一名出色的教师。篇 二：高中英语教师工作总结(4篇_经典) 09-10年度个人年终工作总结------**** (高一1\9班) 我是***高中的英语教师,现任高一年级九班英语老师。几年来,我只是尽了一名教师应尽的义务,但党和人民却给了我很高的回报。这些荣誉的取得,是 和领导的帮助、同志们的支持分不开的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型 与创造型教师、勤奋工作的结果。 育心—立本 素质教育理论启示一切教育工作者必须树立全新的学生观:在素质 方面,没有一无所长的学生,只要教学得当,师生配合和谐,每位学生的身心发展水平、潜 能都可以获得完善的实现。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我积极探索“以学生 为主体,教师为主导,情感为纽带,师生互动,和谐共振,实现道德的共同进步”的育人方法,通 过开展多种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等,培养学生志向追求的自强能力,培养学 生品格修炼的自锻能力,培养学生知识探究的自主能力,培养学生生活管理的自理能力。 在个 别教育中,我本着少惩罚、多肯定,少质问、多鼓励,少训斥、多交谈,少命令、多引发的谈话 政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,以促进师生的情感交融,激励学生以饱满的热情投 入到学习生活中去。在师生共同努力下,我班学生先后荣获“二中”艺术节话剧创作奖、独唱 奖,长跑比赛第一名、篮球比赛第二名等好成绩,班级先后被评为“三好班级”。 我想,我所取 得的点滴成绩,源自于信念的力量,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋 友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒。我将更加努力习文、躬行、诚 信、尽忠,以尽爱岗敬业之职分。我将用心写下忠诚,生命不息,奋斗不止。爱心—育德 通过开学前连续一个月的家访,我了解到班上名学生中,竟有名来 情,有了心里话也向我诉说,因为喜欢我开始喜欢上学习,我的教育,他们也比较信服、听 从。 为了做好单亲学生的教育工作,我还把工作做到了学生的家里,甚至家长的单位里。有一 个学生的父母三进法院要离婚,我多次家访做他们的工作,最后终于让他们握手言和。这个学 生的父亲说,“您是我儿子的班主任,也是我的老师,是您使我明白了如何做