《我爱你_汉字》课件(完美)要点.ppt

用自己喜欢的方式自读课文，把表现作者对汉字的喜爱的词语或句子画下来。 真的，它们不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵，每个字都有不同的风韵。 2.作者为什么要把汉字比作“小精灵”？ 1.看到“精灵”你想到了什么？ 这是一些多么可爱的小精灵啊！ 写着写着，我常常为面前这一个个方 块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真忍不住将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去无拘无束地去享受自己的快乐。 朗读感悟： 啊，像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉一样，我真的钟情于我们赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力。 朗读想象： “日”这个字，让你感到热和力，而“月”却又闪着清丽的光辉，“轻”字给人飘忽的感觉，“重”字一望而沉坠，“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪，“霜”好像散发出一种寒气，“幽”字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。 我爱你，中国汉字 朗读感悟： 在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂…… 同学们，作者用一篇充满着深情的文章来表达对汉字的喜爱，你