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政治生活第六课第一框2.doc

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政治生活第六课第一框2

第六课 我国的政党制度 课时1:《中国共产党执政:历史和人民的选择》导学案 吴玉兰 2016-4-10 一、明确目标 引导过程 1.知识目标:中国共产党领导和执政地位的确立能力:情感: 二、自主学习 筑牢基础 (一)阅读教材P63,理解中国共产党领导和执政地位的确立 1、中国共产党成立九十多年来,领导全国各族人民完成和推进了三件大事: ① ② ③ 2.中国共产党领导和执政地位政确立的必然性:中国共产党领导和执政地位是 中国共产党 的必然结果,是中国人民的____________。 3. 中国共产党的地位:中国共产党是领导中国人民不断前进,不断夺取新胜利的____________,中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党为 4、坚持中国共产党领导的意义 只有坚持中国共产党领导,才能????????????????????????????? ???? ,才能_____________________________,为;才能__________________的宏伟目标。 (二)依法治国,依法执政 (1)中国共产党的执政地位是历史地形成的,是_________赋予的。 (2)党的领导与依法治国的关系: 依法治国与依法执政的关系: 知识拓展: 依法执政与其他各对象依法治国要求的比较(注意对象不同,说法不同) 中国共产党 政府 人民代表大会 法院和检察院 社会公民 依法执政 依法行政 依法立法和依法监督 公正司法、严格执法 懂(知)法、用法、守法、 判断,错的改正: 1.中国共产党是社会主义事业的领导核心,因此要依法行政,行使组织和领导社会主义政治、经济、文化职能。 中国共产党作为执政党必须履行国家管理职能。 中国共产党提高依法行政的水平。 提升能力 【实例探究一】坚持中国共产党的领导 2013年3月17日,中共中央总书记习近平在十二届全国人大第一次会议上指出:“面对浩浩荡荡的时代潮流,面对人民群众过上更好生活的殷切期待,我们不能有丝毫自满,不能有丝毫懈怠,必须再接再厉、一往无前,继续把中国特色社会主义事业推向前进,继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。” 结合政治生活有关知识,谈谈中国共产党带领全国人民,“继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗”的依据。 【实例探究二】中国共产党的执政方式 党的十八大闭幕后,党中央将新一届国家机构换届人事安排工作提上了重要议事日程。中央认为,新一届国家机构应当高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻十八大精神,为全面完成党的十八大提出的各项战略任务而奋斗。 2012年12月14日, 270多名正省部长级和正大军区职以上党员领导干部民主推荐新提名中共预备人选。就新一届国家机构的推荐提名,中央政治局常委、中央政治局成员和有关领导同志进行了充分酝酿沟通。对拟提名的非中共人选,分别听取了各民主党派中央、全国工商联负责人的意见。2月28日中共中央举行党外人士民主协商会,就建议名单向各民主党派、全国工商联和无党派人士通报情况、听取意见。2月28日下午,十八届二中全会审议通过了新一届国家机构领导人员人选建议名单并决定以中共中央的名义,将向十二届全国人大一次会议主席团推荐。从3月11日至3月16日,由中共中央建议从主席团常务主席会议,到主席团会议,从代表、委员小组会议,再到主席团会议、大会全体会议实现了新世纪以来的又一次新老交替。 四、对点训练,体验成功 1、“各级党委要全面分析和正确判断经济社会发展面临的形势,确定经济社会发展的基本思路和工作重点,加强和改进对经济社会重大事务的综合协调,把握社会主义现代化建设大局。”这段话说明( ) A.中国共产党是全国人大的执行机关B.中国共产党执政的实质是大力发展生产力 C.中国共产党行使国家经济建设的职能 D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 (09天津)汶川地震让亚洲震动,让整个世界震惊。党和政府及全国人民迅速应对震灾赢得世界赞誉。俄新社评论说:“一个总理在两小时内被飞赴灾区的国家,一个能够出动十万救援人员的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员造成交通堵塞的国家,永远不会被打垮。”这体现了( ) ①中国共产党、执政为民 ②个人利益与国家利益相结合的原则 ③我国政府是人民利益的捍卫者 ④从群众中来到群众中去的工作方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3、(10广东)2009年颁行的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,要求对党政领导干部的失职行为实施问责。这一举措表明(

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