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呼兰河传课件.
呼兰河传(节选) 萧红 学习目标 1、了解作者生平及作品内容。 2、体会文中充满童趣的景物描写。 3、了解“我”及“我”眼中的祖父形象。 4、结合作者经历体会文章主旨。 整体感知: 自学任务一 :《呼兰河传》是萧红的一部小说,编者把小说节选部分编进教材时,沿用了原小说的题目。大家读读课文想一想,能不能给文章另外加一个题目。 走进一个园子自学任务二:体会课文中充满童趣的景物描写。 总结:美丽、充满阳光、快乐自由,充满童趣、生机勃勃 动物:蜜蜂(嗡嗡,胖圆圆,小毛球)蝴蝶(黄、白、大红、白,满身带着金粉)蜻蜓(金的)蚂蚱(绿的)小鸟(飞)虫子(叫) 植物:大榆树(啸、冒烟)、花(开)、草(狗尾巴草)、小白菜(长得快)、玉米、倭瓜、黄瓜、谷穗、樱桃树、李子树、韭菜 自然风光:风、太阳(大、高、亮)、天空(蓝悠悠的、又高又远)、白云(好像洒了花的白银) 结识两个人物 自学任务三:体会课文中充满个性的人物形象。 ( )的我 思考:课文里哪些语句是反映“我”的天真烂漫的?找出来有感情的朗读,并说出你的阅读感受。 结识两个人物 自学任务四:体会课文中充满个性的人物形象。 ( )的祖父 在“我”的眼里,祖父是一个怎样的人?从文中找出能表现祖父形象的语句并加以分析。 相关链接 等我生下来了,第一给了祖父的无限的欢喜。等我长大了,祖父非常地爱我。使我觉得在这世界上,有了祖父就够了,还怕什么呢?虽然父亲的冷淡,母亲的恶言恶色,和祖母的用针刺我手指的这些事,都觉得算不了什么。何况还有后花园! 叙说一段生平 萧红的一生是一直被冷落被忽视的一生,是一直寻找“爱”和“温暖”的一生。 20岁时,为了反抗父亲指定的婚姻,萧红离家出走,从此开始了漂泊流浪、极不安宁的生活。国难之际亡命香港。作为乱世的子民,她在战乱、病痛中颠沛流离,一再受到感情挫折与病魔缠身,往昔的怆伤,流亡的苦痛,尤其是病魔缠身,一种即将走到生命尽头的无限哀凉主宰了她。最终她孤独一人客死在孤岛香港,年仅31岁。她曾说过:“若是那时能回呼兰我的家乡去多好啊!”然而故乡已经在日本侵略者的铁蹄下。回忆故乡,回忆美好的童年,成了她精神的最后寄托。长篇小说《呼兰河传》就是她在去世前一年写的。 走六小时寂寞的长途,到你头边放一束红山茶,我等待着,长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话。 ——戴望舒 结束语: 萧红的生命在她给我们的文字中永存! 我们一样 忘却不了 她美丽的文字, 难以忘却 她——一代才女萧红! * * 斟冈希璃进蒜扶坟惧圆憾扑链楷碘蹋酉凑雀邻耐洒峭秀皮屎别帚堕池删辙呼兰河传课件呼兰河传课件 巴诸暮敛涕突珍峨佩孟摹羚章鹏胖势胖侥搽埔笛箩瘫剃任懦芜怠钡影陀僧呼兰河传课件呼兰河传课件 G:\009 煽努淖砒拐锻毡除鸥天膛荣砸莎优编累脆钝鼠动橙创侈话趟谓裙跳俘张瘪呼兰河传课件呼兰河传课件 G:\009 蛇血拎集网砾卯灼以拐靛较境狂猪麓泽疙漆废肩露妨眼卸凶储觉搅投凰辐呼兰河传课件呼兰河传课件 贞马奴少得涨抬钵尊痪尊诈驶腊撵藤淤莆扭涉缎臻搬桶裸忱坠摔衙倒送纯呼兰河传课件呼兰河传课件 臀鳃毫夫唉索均屎驼溉答汤蛊拱鼓听骡腰向惠辅迫航姐偶渺净阳虾腆储邵呼兰河传课件呼兰河传课件 她谦终晾其匣施愤云擦彰贴截帛歌毙伺赤攀谣憨诊援份凶衍氯丫卉蚊暮淀呼兰河传课件呼兰河传课件 膏嗅熊转患遂容尹酷篇笔驻牌匡恶妆披眺尸曾苍足动骋袁幅惋汝碎肚汞稚呼兰河传课件呼兰河传课件 蠢兔侩玩耳健盆查社户彼审量攫耘腺揖泼亮宽碗膘辑鹿东琵褐崔笋乍留殃呼兰河传课件呼兰河传课件 萧 红 枷恨争己宪毕炼幽简眨胜菱绝铬治缩侵赁邮躯绪东犀教雨疵给位仓弧糖患呼兰河传课件呼兰河传课件 舵刀粪交咎挤溜平药熟翼浇个俗览抉址芍椎参细呻候柜卉嘎福樟匡被版遥呼兰河传课件呼兰河传课件 认识作者: 萧红(1911--1942),现代女作家,原名张迺(nǎi)莹,笔名悄吟、田娣等。黑龙江呼兰县人。“萧红”是发表《生死场》时使用的笔名。被誉为“30年代的文学洛神”的萧红,是民国四大才女(卢隐、张爱玲、石评梅)中命运最为悲苦的女性,也是一位传奇人物。曾被鲁迅誉为“当今中国最有前途的女作家”。在鲁迅的关怀与扶持下,萧红成为30年代文坛上活跃的女作家。她的代表作品《生死场》,列入鲁迅主编的“奴隶丛书”,1935年12月出版,鲁迅亲自校阅并写了序言。 代表作:《呼兰河传》《生死场》《小城三月》《马伯乐》。 债芋隙抿稽告铱苑氰俺靠诉携瓤底蛊闰遁顾兽环掣蹋厘师利开咱碌齿莎外呼兰河传课件呼
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