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党支部共建共创工作总结
党支部共建共创工作总结
篇一:“基层组织建设年”党支部共建共创总结
“基层组织建设年”党支部共建共创总结共建共创党支部(研究生) :2011 级环境法研究生党支部 共建共创党支部(本科生) :2011 级法学本科生党支部 共建共创时间:2013 年 6 月 1 日—2015 年 12 月 30 日 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实党的 十八大精神,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展” ,2011 级环境法研究生 党支部和 2011 级法学本科生党支部开展基层党组织“共建共创(共建组织、共 创先进) ”活动,实现双向互动,资源共享,优势互补。自 3013 年 6 月 1 日以来, 2011 级环境法研究生党支部和 2011 级法学本科生党支部紧紧围绕“强组织、增 活力,创先争优迎十八大”主题推进共建共创工作,并在“基层组织建设年” 活 动中取得了新突破,现将已开展的活动总结如下。
一、2011 级环境法研究生党支部和 2011 级法学本科生党支部建立结对共建 共创机制:
自共建共创活动开展以来, 双方党支部已经不定期举办联系会议两次, 共同讨论“基层组织建设年”的活动,期间建设和发展的新课题,讨论结果有以 下。
讨论结果表明,新形势下的高校党建工作要在巩固业已形成的纵向组织管 理模式的基础上,积极加强党组织与党组织之间、党员与党员之间的横向联系, 建立健全高校党建工作新的组织体系和组织网络。
而党组织共建是加强党组织与 党组织之间、党员与党员之间横向联系的有效载体。一方面,高校的党组织具有 相似性, 在新形势下遇到的新问题新任务往往能够引起共鸣,党组织之间需要互 相学习、互相交流、共同探讨、共同进步;另一方面,高校的党组织具有差异性, 往往是各有所长,也各有所短,需要取长补短、资源共享、相互促进、共同发展。
党组织之间的共建,使党员真正有“事”干,使他们在干实事、办好事、 解难事的过程中,实践党的宗旨,密切党群关系,体现共产党员的先进性;党组 织之间的共建,让党员亮明了身份,明确了党员应承担的职责与义务,有效增强 了党员的荣誉感和责任感,促使他们自觉融入党组织,主动建设党组织;党组织 之间的共建,使得党组织和党员在相互交流、学习中,相互激励,不断发挥自身 的主观能动性;党组织之间的共建,改变了过去相对封闭的组织活动形式,能够 帮助党员开拓视野,增加信息量。这样,通过党组织之间的共建,拓展了党员教 育的主体性、开放性和互动性,提高了党员的素质,增强了党组织的凝聚力和战 斗力。
在此结论下,我们认为在法学院本院内进行共建共创不失为一个相互促进, 互帮互助的活动。
二、结对党支部积极互动,开展党员活动。结对党支部都认为,党支部坚持 围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的原则下开展相关的党员活动,对增 强党支部的凝聚力有不可忽视的作用。因此,在党支部进行共建共创活动以来已 经开展了形式多样的党员活动。
1、宣传用电安全 通过观察,学院宿舍的同学在宿舍安全上还不够重视,对同学们进行安全用电知识宣传十分有必要,使同学们了解到一定的安全用电知识,防患于未然。因 此支部成员围绕着如何安全用电、节约用电,触电的后如何处理以及回收废旧电 池宣传环保意识, 防止电池对土地、水资源的污染开展了关于安全用电的宣传活 动。
2、结对党支部成员座谈会 结对党支部成员在一起进行交流, 学习对方支部建设中的优点以及指出各自 在建设中的不足。支部成员们一起学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以 及三个代表的重要思想, 学习党一路走来的风雨历程,激励学生党员不断地加强 自身建设,提升自我价值,做新世纪合格的大学生,将来为祖国建设做出贡献。
3、宿舍走访 秋风送爽,法学院学院迎来了 2013 级新生。本着“为新生着想,让家长放 心”的原则,我们党支部也秉着“全心全意为同学服务”的原则投身到此次迎新 工作中,旨在帮助新同学们快速的适应大学生活。
此次宣传工作我们党支部可谓是花费了大量的人力与精力, 通过网络媒体的 宣传渠道,力把宣传工作做到效果好、实用性强。考虑新生刚到校,在生活上有 许多不适应,基于此,党支部决定在 10 月 4 日晚上走访了学院各宿舍,详细询问了 他们的生活情况,进一步解决了同学们的一些生活问题,其次我们还就学校的校 情、校史、院情、院史;宿舍用电安全、防火防盗;入党的具体介绍,以及统计 了新生里的预备党员信息等等。
三、将建立工作责任机制落实到位 结对党支部书记共同负责实施共建共创工作,加强联系,将共建共创工作纳 入党组织议事日程,与党建工作一同部署、考核,对党建工作多加强沟通讨论, 彼此促进。
1、建立健全学习制度,保证时间、人员和内容三落实。用马列主义、毛泽 东思想、邓小平理论、“三个代表
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